七年级科学下册 教师辅导讲义 第4章 第1-4节 浙教版-浙教版初中七年级下册自然科学教案VIP专享VIP免费

地球与宇宙学员编号：年级：初一课时数：3学员姓名：辅导科目：科学学科教师：授课类型T地球与宇宙授课日期时段教学内容一、课前知识问答1、太阳光到达地球需要多长时间？2、地球为什么有白天和黑夜；为什么有春夏秋冬四季之分？3、你知道农历15日，月亮是什么形状吗？那过年的时候呢？4、读月相形成示意图，完成下列问题：（1）B的月相叫，出现的时间是；（2）C的月相叫，出现的时间是；答案：(1)新月,农历初一(2)上弦月,农历初七初八二、同步知识梳理及题型分析知识点1：太阳1、太阳：太阳直径：140万千米，表面温度：约6000℃，中心温度高达1500万℃，太阳质量为地球的33万倍。日地距离：1.5亿千米。太阳为人类活动提供了最重要的能量，地球上的生物和太阳息息相关。太阳大气（由内至外）：光球层（太阳黑子）色球层（耀斑）日冕层（日珥）太阳活动：太阳表面常有的变化。常见的太阳活动有太阳黑子、耀斑、日珥等。耀斑：太阳表面出现的一些突然增亮的斑块。太阳黑子：太阳表面的黑斑点。（实际上是太阳表面由于温度较低而显得较暗的气体斑块。）上图为日全食下看到的日冕（太阳风）2、太阳活动及其影响太阳黑子的多少和大小作为太阳活动强弱的标志。太阳黑子活动周期为11年。黑子数最多的那一年称为太阳活动的峰年；相反则称为谷年。太阳活动的主要标志太阳活动的影响：太阳活动对地球上的人类影响很大。3、学习使用天文望远镜：使用步骤及注意点注意：绝对不能用双筒望远镜或不加滤镜的天文望远镜直接观测太阳，否则会对眼睛造成永久性损伤。例1：太阳是颗炽热的气体球，它的光和热基本上来源于（）A．太阳中心B．日冕层C．光球层D．色球层答案：A例2：太阳大气由内到外的正确顺序是（）A．色球层、光球层、日冕层B．光球层、色球层、日冕层C．日冕层、色球层、光球层D．色球层、日冕层、光球层答案：B例3：按照每秒钟行进30万千米的光速计算，太阳光到达地球约需要（）A.12分钟B.10分钟C.8分钟D.6分钟答案：C例4：提出“日心说”的科学家是（）A．托勒密B．哥白尼C．牛顿D．哈勃答案：B例5：我国史书曾记载有：汉成帝河平元年（公元前28年），三月正末，“日出黄，有黑气大如钱，居日中央。”这种现象发生在太阳大气层中的（）A．光球层B．色球层C．日冕层D．中心核层答案：A知识点2：月球月球大小：直径：3476千米地球直径为月球直径的4倍；地球体积约为月球的49倍；质量约为月球的81倍；月球是地球的唯一的天然卫星。太阳直径为月球直径的400倍月球的特点：（1）在月球表面，物体受到的重力是地球上的1/6；（2）没有空气，不能传播声音；（3）月球表面明亮的是：山脉和高原，被称为月陆；阴暗的是：平原和低地，被称为月海；月陆和月海平均高差为2~3千米。（4）环形山的成因：陨石撞击形成读图，总结月球表面的特点：A.月球表面的重力小B.月球上听不到声音C.月球表面昼夜温差大D月球上经常有陨石撞击（遍布环形山）例1：在月球上，天空的背景是黑色的，那是因为（）A.月球比地球离太阳远B.月球上的环形山挡住了太阳光C.月球上总有一半地方看不到太阳D.月球上没有大气层答案：D例2：下列事物或现象，不可能在月球上出现的是（）A．放风筝B．流星雨C．跳高杆D．看书籍答案：A例3：人类第一次登上月球是()A.l959年9月B.1961年5月C.l968年12月14日D.1969年7月20日答案：C例4：下列是宇航员在月球上的感受，你觉得可能的是（）A.这里是无声的世界，周围一片死寂B.我们看到了众多的环形山，还看到了月海，水波荡漾，景色非常秀丽C.我们穿着沉重的宇航服，手拿探测器在月面上行走时举步艰难D.月面上没有空气，常常有大风吹起，尘土飞扬，让我们看不清路面答案：A例5：2200年在月球上不可能发生的事是（）A.月球上建立了地球人工作站B.一颗陨星撞击地面C.看到流星现象D.找到地球上没有的元素答案：C知识点3：地球的自转1．地球的自转：地球绕地轴不停地旋转的运动。2．地球自转的方向：自西向东。(1)从北极上空俯视，地球作逆时针方向旋转。（北逆）(2)从南极上空俯视，地球作顺时针方向旋转。（南顺）3．地球自转的周期：约一天(约24小时)。自转角速度为全球相等，皆为：15°/小时...