Unit9Whenwasheborn?SelfCheck教学过程TeachingAimsandObjects:1.TeachingGoals:Reviewthekeypointsinunit9.2.Learning&teachingcontenta)Newwords:Asia,university,major,management,number,single,ITTFb)Phrases:becauseof,tabletennis,majorin2.KeypointsandDifficultiesRevisionandwriting.阅读练习和写作练习为本课重点。StepsTeacher’sactivitiesStudents’activitiesMethodologyStep1GreetingsandNewwords（10minutes）1.Greetings.2.NewWordsAsia,university,major,management,number,single,ITTFStep2Phrases（5minutes）1.中国杰出的乒乓球运动员2.开始打嗝3.太……而不能……4.谱写曲子Translatethephrases.通过翻译，复习本单元重点短语。5.学会骑自行车6.开始学英语7.慈爱的祖父8..与某人一起度过了所有的业余时间9.著名的小提琴手10.滑冰冠军11.中国著名的钢琴演奏家12.孩提时期13.在……年龄时14.参加、加入15.开始学习手风琴16.主修，专修17.动身去……18.因为、由于Step3Translation（10minutes）1.在演讲比赛中约翰获得第一名。2.邓亚萍是什么时候出生的？她是1973年6月2日出生的。3.查里斯打嗝打了多长时间？他打了69年零5个月。他什么时候开始打嗝的？Translatethesentences.通过翻译，复习本单元重点句型。他是1922年开始的。4．这是一部叫“家有儿女”的喜剧。5.活到老，学到老。6.这本书太难了，我看不懂。7.泰戈伍德在只有10个月大的时候开始玩高尔夫球。8.Mozart在只有4岁的时候开始谱写曲子。9.我8岁的时候见过她演奏。.Step4SelfCheck（15minutes）1.Fillintheblanks.2.ReadtheinformationaboutDengYapingandwriteapassage.FinishSelfCheck.完成SelfCheck中的练习。Step4Summary（3minutes）T:Canyoutellmewhatwelearnttoday?Sumupthekeypointslearnttoday本课复习9单元的重点词汇和句子，并引导学生复习本单元重要的交际表达功能项目谈论熟悉的人。，并且将知识系统化。Reviewthewholeunit.Step5Homework（2minutes）BlackboardDesigningUnit9Whenwasheborn?Period5Newwords:Asia,university,major,management,number,single,ITTFPhrases:becauseof,tabletennis,majorin
