山东省郯城县第三初级中学九年级物理全册《温度与内能》教案新人教版主备人课型新授验收结果：合格/须完善时间年月日分管领导课时1第周第2课时总第25课时教学目标：知识与技能：1、知道温度的概念和温度的常用单位及国际单位制单位
2、能说出生活环境中常见的温度
3、了解液体温度计的工作原理，会测量温度
过程与方法：了解热岛效应、温室效应，尝试对环境温度发表自己的见解
情感态度价值观：1、了解环境温度对人们生活的影响
2、培养学生关注科学技术对人类生存环境的影响的意识
重点、难点1、知道温度的概念和温度的常用单位及国际单位制单位
2、了解液体温度计的工作原理，会测量温度
教学过程教师活动学生活动一、情景创设：师：在学习新课之前，我们先一起来观看好莱坞巨片《后天》的精彩片段，影片讲述的是由于温室效应造成地球气候突变，全球即将陷入第二次冰河世纪的故事
（播放影片）伴随影片介绍：自由女神被淹没，冲天巨浪涌进纽约，转瞬间气温骤降，纽约速冻，茫茫冰原上，只留下了自由女神的头像
人类世界在大自然面前显现的如此渺小
师：的确，温度的变化对人类的影响会如此之大，今天我们就一起探讨一下有关温度的知识
二、温度在生活中的例证：师：温度与我们的生活是息息相关的
温度表示物体的冷热程度
你还能列举一些生活中与温度有关的实例或现象吗
三、温标师：温度与生活密切相关，就连我们出门该穿什么衣服都与温度有关
播放中美两国的天气预报
师：明天的气温都是32度，如果你就在当地，那明天你会穿什么呢
要穿一件外套家一条围巾呢，还是只要穿件短袖衫或T恤就可以了
观看影片学生举例
学生回答，引导得出温标
生：把水的冰点规定为0度，水的沸点规定为100度，0-100度之间等分100师：做决定前要先弄清楚这个温度的单位是什么，即温标
中国天气预报中32度指32摄氏度，世界各国一般都使用摄氏温标，有同学知道摄氏温标是如何规定
