4世界主要的农业地域类型(二)一、内容及其解析1.内容:这节内容是在前面两节农业的基础知识和农业区位选择的基本原理后,重点讲述了商品谷物农业和混合农业两种农业地域类型
2.解析:从教材内容看,是在学习了农业的基础知识和农业区位选择的基本原理的基础上,对两种具体的农业地域类型进行具体分析
在教学时,应该多注意引导学生从身边熟悉的事例来分析相关知识
二、目标及其解析1.目标(1)知道商品谷物农业的分布区,商品谷物农业的基本特征和主要的经营方式;(2)综合分析美国商品谷物农业生产的区位优势;(3)知道混合农业的主要分布地区及其基本形式;(4)学会综合分析澳大利亚墨累——达令盆地发展混合农业的显著优点和限制条件
2.解析(1)能够分析商品谷物农业的概况;(2)能具体分析美国商品谷物农业生产的区位优势;(3)能记住混合农业的概况;(4)能够综合分析澳大利亚墨累——达令盆地发展混合农业的显著优点和限制条件
三、教学问题诊断分析1.学生在理解美国商品谷物农业生产的区位优势时可能会出现障碍,原因是学生对于区位因素的理解还不够透彻,因此在学习中仍有一定困难
要克服这一困难,关键是在讲解相关知识时利用已经学过的知识引导学生学习新知识
2.学生在理解混合农业及澳大利亚墨累——达令盆地发展混合农业的显著优点和限制条件时,又可能会出现障碍,原因是学生对混合农业的生产方式在不同地区有不同表现的理解不够透彻,针对这一问题,应引导学生从混合农业生产的特点方面出发来学习新知识,同时注意培养学生具体问题具体分析的能力
四、教学支持条件分析为了加强学生对本课知识的理解,帮助学生克服在理解过程中可能遇到的障碍,本节课准备用大量生活当中的事例以及课本和地图册中图的直观效果,并结合图中文字来分析农业生产活动的基本知识点
五、教学过程设计用心爱心专心1(一)教学基本流程(二)教学情景1.讲述商品谷物农业概况及美国商