Unit5Topic3SectionD教师寄语:Tochoosetimeistosavetime
(FrancisBacon,Britishphilosopher)合理安排时间就是节约时间
(英国哲学家培根
一、前置测评:听写单词
学生相互检查,简单讲解
(3分钟)情绪,心情,精深_________杂志_________决心,决定_________仔细考虑_________感觉,意识_________丈夫_________二、认定目标:1
复习make/let的用法
(1)make+sb/sth+形容词(2)make/let+sb/sth+动词原形(3)make+sb/sth+名词2
复习如何表达心情3
学习怎样照顾我们自己
三、自主探究:(一)、独立学习:(1)(让学生阅读1a,并找出文中出现的生词及重难点,分组讨论并自行解决,然后教师适当讲解
)(2)(让学生再读1a的短文并找出文中词组
takecareof,inhighspirits,talkwith,tell…about,get…from,thinkover,make…decision,getbackto(3)
)(4)学习3a和3b,并完成2
四.拓展的练习单项选择1
Weare____,becauseweallhavegoodteachers
AsurprisedB
luckyC
--Iwanttogobuttherewerenoticketsleft
--_________
Whatapity
SorryC
--Whyishesoworried
--Becausehewantedus__,butwecan’tnow
gowithhimB
goingwithhimC
togowithhim4
A:______B:I’mfine,Thanks
Howisshe