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九年级物理上册 11.1《杠杆》杠杆的应用教案 苏科版-苏科版初中九年级上册物理教案VIP免费

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杠杆的应用教学目标:1.会根据杠杆的平衡条件,分析省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆的特点;2.了解杠杆在实际生产、生活中的应用。教学重点:三类杠杆的特点教学难点:杠杆的应用教具:剪刀、羊角锤、镊子、定滑轮等教学过程:一、复习:1.什么是杠杆的平衡?2.杠杆的平衡条件是什么?二、新课教学:(一)杠杆的分类1.杠杆分类的依据:杠杆的平衡条件用比例式表示,可写成:上式表明:l1是l2的几倍,F1就是F2的_____________.2.杠杆的分类:注意点:既省力又省距离的杠杆是没有的.(二)杠杆的应用.例1.用道钉撬来撬铁路枕木上的道钉,撬把长1.5米,撬头长为6cm,一道钉对撬的阻力为5000牛。用这个撬把道钉撬出来,要使所用的力最省,这个力应作用在哪里?方向怎样?在图上画出此力,并求出此力的大小.1.5m6cm例2.有一个不等臂天平,把物体放在左盘称,其质量为100g,放在右盘称,其质量为400g,则物体的真实质量为多少克?例3.如图所示,轻质均匀直杆AO的长为L,当物体M从O渐渐向A移动,则绳子AC的拉力逐渐_______,当移动到B点时,绳AC恰好被拉断,已知物体M重为1500牛,AB=L/8,则绳AC能承受的最大拉力为_________牛.三、同步练习:1.为了省力,应选用________的杠杆,为了省距离,应选用________的杠杆,既省力又省距离的杠杆是_________的.2.下列工具中属于省力杠杆的有_____________:属于费力杠杆的有____________,属于等臂杠杆的有___________.A.筷子B.铡刀C.定滑轮D.理发剪刀E.汽车方向盘F.天平G.扳手H.钓鱼杆I.老虎钳J.缝纫机脚踏板.3.关于杠杆,下列说法中正确的是:()A.动力臂越长越省力.B.阻力臂越短越省力.C.阻力臂与动力臂的比值越大越省力.D.动力臂一定,阻力臂越短越省力.4.动力乘以动力臂的值越大,使用的杠杆将:()A.一定省力B.一定费力C.不省力也不费力D.不能确定.5.用扳手拧生锈的螺母时,工人师傅常在扳手柄上加一截管子,这样就改变了杠杆的:(COOBAMBCO)A.支点B.动力臂C.阻力臂D.动力.6.有一根1米长的杠杆,左端挂重为70N的物体,右端挂重为30N的物体,要使杠杆平衡,支点应支在离左端多少厘米的地方,如果在两端再各增加10N的物体,要使杠杆平衡,支点应移到离左端多少厘米的地方?7.如图,安装在阀门上的杠杆OB∶BA=1∶4,阀门S的面积为1dm2,要使阀门能承受的最大压强为6×104Pa,则在A点至少加多少N的力?四、课堂小结:五、布置作业:教学反思:OBSMBCOAB

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