Unit3Lesson2exhibitionsandmuseum时间状语从句教学目标：Teachingobjectives:1
Studentswillbeabletomastertheadverbialclauseoftime
时间状语从句引导时间状语从句的词有when,while,as,before,after,until/till,assoonas,since时间状语从句的时态：when,after,before,until,assoonas引导的时间状语从句，如果主句是一般将来时、祈使句或含有将来的意味，从句用一般现在时代替一般将来时when“当……的时候”，引导的时间状语从句的动作和主句的动作可以是同时发生，也可以先后发生；从句可以用延续性动词，也可以用点动词
as“当……的时候”，强调主句与从句中的谓语动词动作同时发生，也可表示一个人的两个动作交替或同时进行，意为“一边……，一边……”，既可指时间点，也可指时间段；while“当……的时候”，也强调主句和从句的动作同时发生；但while只能表示一段时间，从句须用延续性动词
注：while也可以作并列连词，表转折的关系，相当于but，译为“然而”
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till和until都表示“直到……为止”，主句用延续性动词，主句和从句都用肯定式；表示“直到……才”时，主句用终止性动词，主句用否定式，从句用肯定式
until较till正式，until引导的时间从句可以放在句首
since引导的时间状语从句常用一般过去时，其主句一般使用现在完成时
．注：常用句型：Itis+时间段+since从句译为：自从……有多长时间了
Itissixyearssinceshegraduatedfromtheuniversity
