Topic3IwillrememberourfriendshipforeverUnit6Topic3SectionB一、学习目标确定的依据:1、课程标准相关要求:《英语课程标准》(2015年版)要求学生能够会读会写知汉意的单词和短语单词:bottomunforgettablejoyroyalrecallcompetition短语/谚语:1
saygoodbyetosb2
saysorrytosb3
toone’sjoy4
Asisknowntoall,“Everythingcomestohimwhowaits
Thereisnoroyalroadtolearning语法:能够恰当的运用一些句式和谚语表达师生之情·同学之情,做出一篇成功的毕业典礼演讲报告
2、教材分析:本节课为该话题的第二节课,建议用1-2课时上完
主要学习能够恰当的运用一些句式和谚语表达师生之情·同学之情,做出一篇成功的毕业典礼演讲报告
是本话题的重点
在SectionB的1a,Maria和Kangkang做两篇精彩的毕业典礼演讲报告,在1b1c中以听并判断对错的方式反复练习这些句式
并在2a2b中再一次强调作一篇成功的毕业典礼演讲报告需要注意的事项
3、中招考点:定语从句4、学情分析:本班学生英语学科整体基础较差,而书写句式又和基础有很大的关系,但毕业典礼的演讲内容能说出大家的心声,比较贴近学生生活,基于这一点,上课前应当让学生试着通读课文引起学生的兴趣,课堂上应和学生一点一点地把两篇毕业典礼演讲报告弄懂背会,并且能仿写毕业典礼演讲报告
二、学习目标1、学习并能说出、写出P45—46的生词,并能进行英汉互译2、熟读1a,能够说出1a的知识点,能够熟练做题
3、能够恰当的运用一些句式和谚语表达师生之情·同学之情,做出一篇成功的毕业典礼演讲报告
三、评价任务1、针对目标1,通过学习P45—46的生词,让