物体的运动课标内容1
能用实例解释机械运动及其相对性
知道世界处于不停的运动中
能根据日常经验或自然现象粗略估测时间
会使用适当的工具测量时间
能通过日常经验或物品粗略估测长度
会选用适当的工具测量长度
能用速度描绘物体的运动
能用速度公式进行简单计算
能用实例说明物体的动能
节次教学要求程度说明一、长度和时间的测量●能通过日常经验或物品粗略估测长度
会选用适当的工具测量长度
●知道测量结果由数值和单位组成
●知道测量有误差
误差和错误有区别
●能根据日常经验或自然现象粗略估测时间
会使用适当的工具测量时间
●会进行一些间接测量
●有将测量知识应用于日常生活、社会实践的意识
ⅡⅠⅠⅡⅢC二、速度●知道速度是描述物体运动快慢的物理量,能用速度描述物体的运动
●会选用刻度尺和钟表测速度
●会读汽车、摩托车上的速度表
●能用速度公式进行简单计算
●展示我国运动健儿在夏季、冬季奥运会上为国争光的事迹,激发爱国热情,树立刻苦学习、振兴中华的信念
ⅠⅡⅡⅢB三、匀速直线运动●知道匀速直线运动
●理解匀速直线运动的速度概念
●能用平均速度公式进行简单计算
●会读《旅客列车时刻表》
●通过学科渗透,制作图表和分析数据,培养与其他学科整合的能力
ⅠⅡⅢⅡC四、●知道世界处于不停的运动中Ⅰ世界是运动的●了解参照物的概念及其选取方法
●能用实例解释机械运动及其相对性
●知道运动的物体具有能量
能用实例说明物体的动能
●关注科学知识的人文背景,融入情感教学,培养爱国主义情感