第六章统一的多民族国家进一步发展和封建社会由盛而衰第七节明清时期的文化教案教学目标一、基础知识目标明清时期文化的特点;李时珍、徐光启、徐霞客、宋应星的著作成果;李贽、黄宗羲、顾炎武、王夫之的进步思想;明清小说;《永乐大典》《古今图书集成》《四库全书》;利玛窦与西学东渐
二、能力培养目标1
通过对理学的演变及早期民主启蒙思潮的学习,培养学生运用辩证唯物主义与历史唯物主义观点分析、认识历史问题的能力
通过指导学生阅读教材中的文献资料,培养学生对其中反映的观点进行正确分析并作出正确阐释的能力
三、思想教育目标1
明朝中叶,带有反封建色彩的早期民主启蒙思想的出现,反映了资本主义萌芽缓慢发展的客观要求,在当时具有进步意义
明传奇和明清小说蓬勃发展,在我国和世界文学发展史上,占有重要地位
随着西方文化的传入,中西文化产生了激烈的撞击,一些领域开始注意吸收来自域外的学说和技术
教学要点一、科学技术的新成就1
程大位的《算法统宗》2
明安图及《割圆密率捷法》用心爱心专心二、古典科技巨著的涌现1
李时珍的《本草纲目》2
徐光启的《农政全书》3
徐霞客的《徐霞客游记》4
宋应星的《天工开物》三、理学的演变1
程朱理学的盛行2
王阳明的心学四、进步的思想家1
反封建的思想先驱李贽2
黄宗羲对封建君主专制制度的批判3
顾炎武的经世致用思想4
唯物主义思想家王夫之五、明传奇和明清小说1
明清小说六、类书、丛书的编纂1
《永乐大典》和《古今图书集成》2
《四库全书》七、西学东渐教学要求和建议一、本节重点:科学技术新成就和科技巨著;具有反封建色彩的早期民主启蒙思想;明清小说
本节难点:理学的演变;对西方传教士利玛窦的评价
用心爱心专心二、讲述本节具体内容之前,教师应先引导学生回忆明、清时期的政治、经济特点及这一时期在中国封建社会发展中的地位,由此引入新课
鉴于本节知识点较多,且部分