探究---摩擦力的大小与什么有关一、学习目标:1、知道滑动摩擦、滚动摩擦、静摩擦现象.2、知道影响滑动摩擦力大小的因素.3、能举例说出增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法
二、学习重点:滑动摩擦力与什么有关三、学习难点:掌握控制变量的方法;摩擦力的测量四、学习过程:任务一:认识滑动摩擦力的存在学习要求:根据教材滑动摩擦力的定义,列举生活中的一些滑动摩擦力的现象
任务二、探究滑动摩擦力的大小与什么有关
学习要求:1、猜想滑动摩擦力大小与什么因素有关
2、根据猜想制定实验计划
3、小组实验并记录数据
4、分析实验数据,得出结论
任务三、知道增大有益摩擦和减小有害摩擦的方法学习要求:阅读教材“科学窗”五、自我检测:1、日常生活和生产活动中,磨擦有时是有益的,有时是有害的
请你举一个增大有益磨擦的实例
2、滑动摩擦力的大小跟_______和_______有关
在皮带传动中,要把皮带张紧,这是利用________的办法来_______摩擦;缝衣针表面要做得很光滑是利用_______的办法来______摩擦
3、下列有关摩擦的说法中,错误的是()A
车胎上制有凹凸花纹,是为了增大摩擦B
用圆珠笔写字时,笔与纸之间的摩擦是滚动摩擦C
铅笔和卷笔刀内孔之间的摩擦是滑动摩擦D
体积运动员比赛前,手上要搽些镁粉,这是为了减小摩擦4、放在竖直的磁性黑板上的小铁片,虽受到竖直向下的重力的作用,但他不会掉下来,其主要原因是()A
他受到磁性黑板的吸引力B
它受到磁性黑板的静摩擦力C
它对黑板有吸引力D
它受到磁性黑板的滑动摩擦力5、自行车在我国是很普及的代步工具,从自行车的结构和使用上来看,它涉及了许多物理知识,对其认识错误的是()A.轮胎做成圆形,有利于减小摩擦B.坐垫下有许多根弹簧,目的是利用它的缓冲作用以减小震动C.在车外胎、把手塑料套、脚跟和刹车把套上都刻有花纹是为了增大摩擦D.车的前轴、中轴及