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高中政治《国际关系的决定性因素:国家利益》教案1 新人教版必修2VIP免费

高中政治《国际关系的决定性因素:国家利益》教案1 新人教版必修2_第1页
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第二框处理国际关系的决定性因素:国家利益【教学目标】了解国际关系的含义。理解国际关系的决定因素。说明我国在国际关系中必须维护自己的国家利益。【教学重难点】国际关系的决定因素。我国在国际关系中必须维护自己的国家利益。【教学方法】情景讨论法、小组探究法、分析讲授法、活动启发法。【教学设计】一、国际关系及其影响因素1、国际关系的含义、内容和形式国际关系是指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。国际关系必须超越一国界限范围内;最主要的是国家之间的关系。判断:下列事件哪些不属于国际关系?A.温总理出席第六届亚欧财长会议B.胡主席会见香港特区行政长官C.美国宣布全面恢复与利比亚的外交关系D.胡主席4月18至21日访美E.索马里内战已造成至少150人死亡浏览图片思考图片所反映的内容体现了国际关系的哪些内容与形式?(国际关系的内容是多方面的,有政治、经济、文化和军事关系等。国际关系的形式是多样的,其中竞争、合作和冲突是基本形式。)图片一图片二图片三巴以冲突图片四2、影响国际关系的因素国际关系最主要的是国家之间的关系。那么巴以流血冲突为什么会持续不断?美国为什么最终在中国入世问题上会与中国达成协议,取得双赢的结果?国家间出现分离聚合、亲1疏冷热的复杂关系的影响因素有哪些?(过渡)(1)国家利益是影响国际关系的主要因素中日关系大家谈——从历史上看中日两国是依山带水的邻邦,两国关系源远流长。但是到了近代中日关系经常是剑拔弩张。新中国成立后两国关系也是不温不火,有人把两国关系比喻为处于“冰冻状态”。(过渡)材料:日本新版历史教科书强调:日本参与的历次战争都是由对方的挑衅和攻击引起的,属于“忍无可忍”的防卫举动:“九一八事变”,教科书大肆渲染中国当时“不断激化的反日运动”,称“破坏满洲铁路和迫害日本儿童的事件频发”,关东军为了保护日本国民的安全才发动了这次事变;“抗日战争”,爆发的原因则被描述为“两个日本官兵在上海被射杀,导致中日间的冲突扩大了”;“南京大屠杀”,在正文里完全消失了,只在边注上用小字写道:“后来的远东审判认定日军杀害了许多中国民众(南京事件),但这个事件在资料上的疑点很多,存在许多不同见解,至今仍在持续争论中。”改革开放以来,日本一直是中国重要的贸易伙伴和主要直接投资国,同时又是中国政府资金合作的主要伙伴。中国已连续两年成为日本的第一大贸易伙伴。截至2005年底,我国实际使用日元贷款2.3319万亿日元,用于基础设施、交通、能源、环保、扶贫等领域232个项目的建设。中国对日本技术、资金的依赖,日本在能源、金融环保方面希望与中国有很大的合作。由于历史问题,使得日本在国际重大问题上难以获得政治大国中国的支持。2006年10月8日组阁不到两周的日本新任首相安倍晋三抵达北京,开始为期两天的对华正式访问。中国评论家们称,安倍此行是一次“破冰之旅”,将开启改善两国关系的“希望之窗”。2007年4月12日国务院总理温家宝应邀访问日本,并在日本国会上发表题为《为了友谊和合作》的演讲,双方就“中日战略互惠关系”的内涵达成共识,并发表联合新闻公报。过去几年,由于日本方面在历史等问题上屡屡作出损害两国关系的举动和表态,令中日两国首脑互访陷入中断,同时也给在发展中的中日关系蒙上了一层阴影。中日两国之间既有晴天也有雨天。中日之间哪些问题阻碍中日关系正常发展?这些问题与中日关系出现“冰冻状态”有何关系?(历史问题、教科书问题、参拜靖国神社问题、钓鱼岛的主权归属问题、东海油气田问题、台湾问题。中日之间存在复杂的利益关系。两国在一些涉及国家利益的问题上存在差别和对立。国家利益的对立是引起国家冲突的根源。)2006年日本为什么要踏上“破冰”之旅,2007年中国为什么要主动“融冰”?(中日两国双方都需要对方的支持。两国在某些领域存在共同的利益。国家间的共同利益是国家合作的基础。)中日两国从冰冻状态到中日之间主动“破冰”、“融冰”说明中日关系发生变化背后的决定性因素是什么?(国家利益是国家生存与发展的基础,国家利益是主权国家对外活动的动因和归宿。)“世界...

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