Book1Module9Peopleandplaces一、教学内容:Unit1We’reenjoyingtheschooltripalot
二、课型:Listeningandspeaking三、教学目标:1、能掌握本单元的词汇及短语:call,lie,lieinthesun,takephotos,wait,walk,afew,enjoy,goback2、能掌握现在进行时态be(am/is/are)+doing的用法和结构
3、能听懂含有现在进行时态的简短对话
4、能转述正在做或发生的事情;能根据图片、视频、真实行为等描述正在发生的事情
四、教学重难点:掌握现在进行时态句子的肯定,疑问与否定形式,并能用现在进行时态叙述正在发生的事情
五、教学准备:本课指导学生通过听力获取信息,培养学生听力技能
教师在教学时尽量用游戏,图片或flash动画的多种媒体来引起学生的学习兴趣,引导学生在交际中动态生成,学生有话可说,乐于合作分享
这样就有利于他们更好的运用课本知识,达到提高综合运用语言能力的目的
同时培养学生的合作精神,发展其思维和想象等能力
在教学过程中,采用多媒体手段辅助教学,利用各种图片和习题任务贯穿整个教学过程
因此,本节课需准备:PPT课件、挂图、录音机、课堂练习表格、奖品
六、预习要求:1、根据音标自学本课新单词;2、查找相关资料,找出你认为本课较重要的语言点和短语
七、教学过程:教学步骤教师活动学生活动设计意图StepOneWarming-up(3’)Leadin1
Freetalk:(1)
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