Unit5Amazingthings第四课时Vocabulary课型：词汇教学时间：年月日A、教学目标：知识目标：(1)词汇：kick,can,stone,dislike,few,practise,cartoon,early,bark,hard-working(2)短语：befondof,wakeup,becrazyabout2.技能目标：掌握描述喜好的形容词的用法3.情感目标：教育学生要有正当的爱好。B、教学过程：1．检查学生预习情况，帮助学生找到本课的重点难点。2．呈现一张表示自己爱好的表格,然后用“becrazyabout,love,befondof,like,dislike,hate”来谈论。3．呈现一张表示朋友爱好的表格,让学生谈论4.浏览书上A部分内容,熟悉几个词的用法.5.根据A部分内容让学生先独立完成B部分内容.6.校对答案.领读句子7.学生两人一组谈论家庭成员的喜好.老师给予必要的帮助.8．布置家庭作业。C、学习过程：一、预习*导学：（上课前预习一下课文，对你可有帮助啦，行动起来吧！）预习本课的单词，弄清他们的词义和词性，把不会读的单词写下来__________________________________________________________（通过预习你一定理解了许多新知识吧，快来检测一下，听课就会有的放矢啦！）A：翻译词组。1..痴迷于…__________________________________2.喜欢…__________________________________3.一个努力学习的学生__________________________________4.(狗)朝…叫__________________________________5.把他叫醒__________________________________二、学习*研讨：这是本课的知识点，快来看一看，你都记住了吗？1.crazy作形容词,意为“狂热的”“疯狂的”，常用于以下一些搭配：a.becrazyabout/on.表示“醉心于”“痴迷于”Heiscrazyon/aboutskiing.他痴迷于滑雪。b.becrazyforsth.表示“渴望某物”；becrazyforsb.表示“迷恋某人”。如：Heiscrazyforacomputer.他渴望有一台电脑。Thegirliscrazyforthefilmstar.那女孩迷恋那个电影明星。c.becrazytodosth.表示“做某事是糊涂的”。如：Youarecrazytolendthatmanyourmoney.把钱借给那个人，你真糊涂。2.befondof后接名词或动名词,意为“非常喜欢”，通常不用于否定句中。如：Tomisfondofpopmusic.汤姆爱踢足球。Hissisterisfondofdrawing.他姐姐喜欢画画。3.dislike是like的反义词，后接名词、代词或动词-ing形式作宾语，通常不用动词不定式作宾语。Hedislikescartoon.他不喜欢卡通片。Idislikeplayingcards.我不喜欢打牌。三、巩固*延展：（经过学习，你一定更好地掌握了本课内容吧？来试试你的身手吧！）（一）基础题：A：用所给词的适当形式填空。1，“WhatshallIdo?”Hesaidto________(he).2,Can’tyoulistentoyourteacher________(careful)inclass?3,Theycouldnotfind________(something)________(usual).4,Weare________inthe_________booksnow.(interest)B：选择题。()1,Look,there’s______elephantinthepark,______elephantiscomingtous.A,the,theB,an,anC,a,theD,an,the()2,Heisfondof______music.A,hearB,hearingC,listeningtoD,listento()3,Mothertoldme______inbed.A,don’treadB,notreadC,don’ttoreadD,nottoread()4,Please______moreEnglishinclass.A,sayB,speakC,talkD,tell()5,They______totheFunnyWorldMuseumnextSaturday.A,goB,wentC,aregoingD,goes(),6,Itwill______sixmonthstobuildanewlibrary.A,costB,spendC,takeD,pay（大家都来比一比，要细心哦！）（二）提高题：C：改错。1,He,likeshisfather,isfondofreadingnewspapers.________2,Listen!Ihaveimportantsomethingtotellyou.________3,Ourclassroomismuchbiggerthanyour.________4,Areyouafraidofswiminthesea?_________5,Mothertoldmedon’twatchTVintheevening._________D.翻译句子。1．Andy对篮球很狂热。他甚至下雨时都练习。2．Eddie讨厌很早醒来。3，Daniel喜欢学习。他是个很用功的学生。（befondof）D、教学后记：教后记：（1）请对本节课做个自我评价：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）请记录下这节课你上得最精彩...
