新高考生物一轮复习 第一单元 细胞的分子组成与结构 第2讲 细胞概述、细胞膜和细胞壁讲义 浙科版-浙科版高三全册生物教案VIP专享VIP免费

第2讲细胞概述、细胞膜和细胞壁[考试标准]知识内容必考要求加试要求细胞概述(1)细胞学说的基本观点(2)细胞学说的建立过程(3)细胞的大小、数目和种类(4)活动：观察多种多样的细胞aabacab细胞膜和细胞壁(1)质膜的结构和功能(2)质膜组成成分的作用(3)植物细胞壁的组成和作用(4)活动：验证活细胞吸收物质的选择性baabbaab考点一细胞概述与观察多种多样的细胞一、细胞概述1．细胞学说(1)建立过程(连线)(2)内容①所有的生物都是由一个或多个细胞组成的。②细胞是所有生物的结构和功能的单位。③所有的细胞必定是由已存在的细胞产生的。2．细胞的大小、数目和种类(1)细胞的种类很多，不同细胞大小差别很大。(2)生物体的长大，不是由于单个细胞体积的增大，而是由于细胞数目的增多。(3)细胞体积小，体积与表面积之比就大，有利于活细胞与环境进行物质交换。[诊断与思考]1．判断下列叙述的正误(1)细胞学说认为所有生物都是由细胞构成的(√)(2)细胞学说认为一切都是由细胞分裂产生的(×)(3)细胞学说从一个方面揭示了生物界的多样性(×)2．请从分子水平上分析细胞多样性的直接原因和根本原因。提示(1)直接原因：构成细胞的蛋白质分子结构不同。(2)根本原因：不同个体的细胞中含有的DNA不同；同一个体不同类型细胞的形成是基因选择性表达的结果。3．请从细胞的化学组成、结构、遗传物质、能源物质、增殖方式等5个方面归纳细胞的统一性。提示(1)化学组成：组成细胞的元素基本一致，化合物种类也非常相似(水、无机盐、氨基酸、核苷酸等)。(2)结构：都具有细胞膜、细胞质、核糖体。(3)遗传物质：都以DNA作为遗传物质，且遗传密码通用。(4)能源物质：都以ATP作为直接能源物质。(5)增殖方式：主要以细胞分裂的方式增殖。二、使用显微镜观察多种多样的细胞1．识别显微镜的各主要部件2．显微镜的使用(1)低倍镜：取镜→安放→对光→压片→调焦→观察(2)高倍镜“找”：在低倍镜下找到观察目标↓“移”：移动装片，使目标移到视野中央↓“转”：转动转换器，换用高倍镜↓“调”：调焦(转动细准焦螺旋；视野暗，可调反光镜或光圈)3．从低倍镜换成高倍镜后视野的变化项目镜头物像大小看到细胞数目视野亮度物镜与载玻片的距离视野范围低倍镜小多亮远大高倍镜大少暗近小[深度思考](1)如何区分目镜与物镜，其长短与放大倍数之间存在怎样的关系？提示目镜无螺纹，物镜有螺纹。物镜越长，放大倍数越大；目镜越长，放大倍数越小。(2)如何把物像移到视野中央？提示物像在视野中偏向哪个方向，装片就向哪个方向移动，简称“偏哪移哪”。(3)若视野中出现一半亮一半暗；观察花生切片标本材料一半清晰一半模糊不清，出现上述两种情况的可能原因分别是什么？提示前者可能是反光镜的调节角度不对；后者可能是由花生切片厚薄不均匀造成的。(4)若所观察视野中有“污物”，应如何判断“污物”位置？提示题组一细胞学说的判断1．下列关于细胞学说及其建立的叙述，错误的是()A．细胞学说主要是由施莱登和施万提出的B．细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞C．细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性D．细胞学说的重要内容之一是：细胞是所有生物的结构和功能的单位答案B解析细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施万提出的，细胞学说的内容包括所有的生物都是由一个或多个细胞组成的；细胞是所有生物的结构和功能的单位；所有的细胞必定是由已存在的细胞产生。2．下列关于细胞学说的建立过程的说法，不正确的是()A．胡克在显微镜下看到的软木塞薄片中的蜂窝状小室是真正的细胞B．施莱登最先提出植物都是由细胞组成的C．施万最先提出动物都是由细胞组成的D．菲尔肖提出所有的细胞都必定来自已存在的活细胞答案A解析在细胞学说的建立过程中，有多位科学家作出了重大的贡献。B、C、D三项说法都是正确的，但A项中胡克在自制显微镜下看到的软木塞薄片中的蜂窝状小室并不是真正意义的细胞，而是已死亡细胞的细胞壁。但他由这个发现提出了细胞的概念，为细胞学说的建立奠定了最原始的基础。题组二显微镜的使用3．下图中甲图是一组目镜标有5×和16×字样、物镜标有10×和40×字样的镜头，乙图是在甲图中选用的一组能...