四中开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动阶段总结VIP免费

四中开展“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动阶段总结承德四中认真展开大讨论活动，通过制定方案，稳步推动，不断将大讨论活动引向深入，真正将大讨论活动与学校实际相结合，以活动激起工作干劲，催生发展动力，力促教育质量实现新逾越。一、召开专题会、全面动员、深入学习5月15日，召开领导班子会成立了大讨论工作领导小组，制定了《承德四中关于展开解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展大讨论活动的实施方案》；5月16日开始，利用校园广播、主题班会、校园网、印发材料等方法深入宣传扩大影响；5月20日，召开了我校召开了专题民主生活会，围绕本身不足，分管工作中存在的问题等进行了自我查找，深入总结；22日上午，在大多媒体，召开了关于深入学习“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论和“献一策”活动的动员大会；5月30日，组织全体领导干部、党员、积极分子、教研组长和备课组长，进行了“学习贯彻省委八届五次全委（扩大）会议精神”知识竞答；22日---31日，全体教职工深入学习省委、市委、区委等主要领导有关“大讨论”的讲话精神，做好笔记写出心得。二、广泛调研、征集建议、查找问题22日—24日，我校在全体教职工、学生及家长中展开了“我为双滦科学发展献一策”和“我为四中科学发展献良策”意见建议征集活动。我校共发放意见建议征集表1600余份，共收到意见和建议100余条。学校大讨论工作领导小组对征集的意见和建议进行了认真总结和梳理，学校班子成员对征集的建议逐条进行了研究，并制定了系统的整改措施，实行任务分解，责任绑定，将整改措施列出清单，落实到了处室和具体人，力促各项工作落到实处，推动教育教学整体工作上水平，上台阶。三、选好对标、学习先进、逾越赶超第1页共3页我校立足实际，对标先进，制定赶超目标。明确市内对标卉原中学，学习卉原中学着力打造高效课堂，强化招生意识，创新招生方式。我校还深入研究了全校发展存在的具体问题，明确以“打造生本教育，创造四中教育新的发展点”为目标，强化招生意识，提升服务意识，推动教育教学质量实现新逾越。明确校级领导负责领导活动项目，每个处室包“大讨论”活动项目行动，每位副主任以上干部主抓一个活动项目，实行每天入活动项目一线的工作制，尽全力为活动项目师生提供全程服务，真正做活动项目和师生的贴心人。教务处完成了九年级进行了两次模拟考试，考试后先后召开优生动员会、家长协调会、科任教师班级教导会、年级考试分析会，分析存在问题，谋划提质措施；迎接两个评估工作进入攻坚战阶段，大型材料六易其稿，专题片制作完成，学校简介折页正在制作，档案完善工作基本就绪；切实做好报考实验中学学生进行提前录取注册，提前录取注册程序的学生已达11人，占优生的44%。教研处对生本教学改革在经过前期的外出学习和理论学习后，把大学习大讨论活动紧密结合到实际工作当中，确定了实验班和实验教师，完成了XX市初中组生本教育实验第一轮指导活动；生本教学进入示范课阶段。政教处结合“大讨论”组织召开了“养成文明习惯，争当文明中学生”大讨论活动，进一步明确了各班的班训和文明公约等；严化、细化了日常检查和安全排查制度，重时间段（如：学生返校，课间、住宿生熄灯前等）、重在落实；完善了教学楼、宿舍楼、食堂等文化布置。总务处对校园进一步进行了绿化美化净化工作，已进入扫尾阶段；加速了工程推进的力度，在不破坏篮球场地的前提下，解决了篮球场地的漏水问题；为了减少对学生上课的影响，利用休息日对教室内的图书角、档案室、党员活动室的橱柜进行刷漆处理；组织教工利用业余时间对楼道内展板、会议室的椅套进行了清洗；进一步强化了食堂管理制度，关爱服务学生，提高了饭菜质量。总之，通过本阶段“解放思想、改革开放、创新驱动、科第2页共3页学发展解放思想大讨论活动”深入的开展，有力的促进了我校各项工作的落实，推进学校整体工作上了一个新台阶。承德四中2013年6月8日第3页共3页