第1页共11页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共11页食品工程学院2010届本科毕业论文工作安排毕业论文是人才培养计划中一个重要的综合性教学环节。做好毕业论文工作，对全面提高教育教学质量具有重要意义。为了规范有序开展毕业论文工作，保证论文质量，对2010届毕业论文工作做出具体安排。一、目的与要求毕业论文的基本教学目的：培养和提高学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，分析与解决实际问题的能力和进行科学研究的初步能力；培养学生独立工作能力、创新能力，以及理论联系实际和严谨求实的工作作风。在毕业设计中，应注重以下几方面能力的培养，并根据专业培养目标与要求以及课题的实际情况有所侧重：1.调查研究、中外文献检索与阅读的能力；2.综合运用专业理论与知识分析、解决实际问题的能力；3.定性、定量相结合的独立研究与论证的能力；4.试验方案的制定，仪器设备的选用、安装、调试、测试及实验数据的采集与分析处理的能力；5.设计、计算与绘图的能力，包括使用计算机的能力；6.逻辑思维与形象思维相结合的文字及口头表达的能力；7.撰写设计说明书或毕业论文的文字表达能力。二、选题恰当的选题是搞好毕业论文的前提。课题的设立或选择必须遵循以下原则。1.课题必须符合本专业的培养目标及教学基本要求，体现本专业基本训练内容，使学生受到比较全面的锻炼。2.课题应尽可能结合生产、科研、实验室建设和经济建设的实际任务，促进教学、科研、生产的有机结合。3.课题应有一定的深度与广度，工作量必须饱满，使学生在指导教师的指导下在规定时间内经过努力能够完成。4.课题的选择应贯彻因材施教的原则。既要注重对学生基本能力的培养，又要充分发挥每个学生的积极性与创造性，使他们在各自已有知识与能力的基础上都有较大提高。5.课题应力求有益于学生综合运用所学的理论知识与技能，有利于培养学生的独立思考和独立工作能力。6.选题、审题的工作程序及规范化要求毕业论文课题一般由指导教师提出报告，说明其意义、目的、要求、主要内容、工作难点及实施应具备的条件，经各系毕业设计领导小组讨论审定后，报分管教学院长批准。课题确定后，指导教师应认真填写毕业论文)任务书。任务书中除布置整体工作内容，提供必要的资料、数据外，应提出明确的技术要求和量化的工作要求，包括开题报告或方案论证、外文翻译、外文摘要及论文的字数、图纸、软硬件的数量及技术指导等，并按毕业论文各环节拟定阶段工作进度(一般以周为单位)，列出部分推荐参考文献目录。由多个学生共同参加的项目，必须明确每个参与毕业论文的学生应独立完成的工作内容和要求，以保证每人都受到较全面的训练，又具有各自的特点。要鼓励指导教师开展具有一定深度和前沿的专题研究。任务书须经教研室主任和系教学主任审查签字。第2页共11页第1页共11页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共11页7．学生在外单位进行毕业设计，可由外单位拟定课题，但审题工作须由教研室按上述要求进行。选题、审题工作应于进行毕业论文的前一学期末完成并落实到学生，以便学生及早考虑和准备。任务书应在毕业论文开始前发给学生。同时各系将课题、指导教师及学生的安排情况汇总，报院办备案。任务书一经审定，指导教师原则上不得随意更改，如确需变更，须提出书面报告说明变更原因，经系主任同意，并报分管系主任批准后方可执行。三、毕业论文的成果形式1.查阅文献(含教师的推荐文献)10篇以上(其中外文资料不少于一篇)。2.开题报告：包括工作任务分析、调研报告或文献综述、方案拟定与分析以及实施计划等，开题报告须单独装订。3.以实验或试验为主的课题，论文中应有实验数据、测试结果、数据分析意见与结论，并有改进实验内容、方法等方面的建议。在完成上述各类课题的基本要求后，鼓励各专业学生对自己感兴趣的其它课题进行开发研究，进一步培养自身的动手能力、创新能力。四、对指导教师的要求1.毕业设计教学实行指导教师负责制，每个指导教师应对整个毕业设计阶段的教学活动全面负责。指导教师对学生的指导时间每天不少于1小时。指导教...
