《计量经济学》实验指导书一、实验教学对象:信息管理与管理信息系统、经济学基地班、经济学、金融、国际贸易5个本科专业
二、教学课时:每个专业20学时
三、教学时间:信息管理与管理信息系统专业于第七学期开课,经济学基地班、经济学、金融、国际贸易各专业于第六学期开课
四、教学目的:通过计量经济学专用软件(Eviews)的教学,使学生在基本理论和方法学习的基础上,能熟练运用软件对模型进行估计、检验以及进一步进行经济结构分析、经济预测和政策评价,以达到对实际经济问题能通过建立计量经济模型进行分析研究的目的
五、实验安排:实验内容课时学时实验一Eviews软件的基本操作2课时实验二一元回归模型2课时实验三多元回归模型2课时实验四非线性回归模型2课时实验五异方差性2课时实验六自相关性2课时实验七多重共线性2课时实验八虚拟变量2课时实验九滞后变量2课时实验十联立方程模型2课时合计20课时六、实验设备1
专用软件Eviews3
操作系统:MSWindows2000/XP/2003七、各单元实验内容:实验一:Eviews软件的基本操作【实验目的】了解Eviews软件的基本操作对象,掌握软件的基本操作
【预习要求】一
预习《计量经济分析软件Eviews》第一节概述
上机操作前须熟悉Eviews软件的特点
(参见教材)三.对Eviews软件的工作窗口的组成和基本操作对象有一个基本的了解
【实验内容】一、Eviews软件的安装;二、工作文件建立的与数据的输入方式;三、图形分析与描述统计分析;【实验步骤】一、安装Eviews软件1
点击“网上邻居”,进入服务器;2
在服务器上查找“计量经济软件”文件夹,双击其中的setup
指定安装Eviews的启动设置成桌面快捷方式二、介绍EViews软件的特点EViews(EconometricViews)软件是美国QMS公司研制的Micro