电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中生物一轮复习综合素质评估(8)——必修二5—7章VIP免费

高中生物一轮复习综合素质评估(8)——必修二5—7章_第1页
1/9
高中生物一轮复习综合素质评估(8)——必修二5—7章_第2页
2/9
高中生物一轮复习综合素质评估(8)——必修二5—7章_第3页
3/9
第1页共9页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共9页高中生物一轮复习综合素质评估(8)——必修二5—7章莱州市第五中学2008-11-30NO.8第I卷(选择题)一、选择题:(共30题)1.(2008宁夏卷)以下有关基因重组的叙述,错误的是()A.非同源染色体的自由组合能导致基因重组B.非姊妹染色单体的交换可引起基因重组C.纯合体自交因基因重组导致子代性状分离D.同胞兄妹间的遗传差异与父母基因重组有关2.(2008广东理基)有关基因突变的叙述,正确的是()A.不同基因突变的概率是相同的B.基因突变的方向是由环境决定的C.一个基因可以向多个方向突变D.细胞分裂的中期不发生基因突变3.(2008广东单科卷)21三体综合征患儿的发病率与母亲年龄的关系如右图所示,预防该遗传病的主要措施是()①适龄生育②基因诊断③染色体分析④B超检查A.①③B.①②C.③④D.②③4.(2008广东单科卷)正常双亲产下一头矮生雄性牛犊,以下解释不可能的是()A.雄犊营养不良B.雄犊携带了X染色体C.发生了基因突变D.双亲都是矮生基因的携带者5.(08广东理基)关于多倍体的叙述,正确的是()A.植物多倍体不能产生可育的配子B.八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种C.二倍体植株加倍为四倍体后,营养成分必然增加D.多倍体在植物中比在动物中更为常见6.(2008江苏卷)下列关于育种的叙述中,正确的是()A.用物理因素诱变处理可提高突变率B.诱变育种和杂交育种均可形成新的基因C.三倍体植物不能由受精卵发育而来D.诱变获得的突变体多数表现出优良性状7.(2008广东单科卷)改良缺乏某种抗病性的水稻品种,不宜采用的方法是()A.诱变育种B.单倍体育种C.基因工程育种D.杂交育种8.(08广东生物)对于低温诱导洋葱染色体数目变化的实验,不正确的描述是()A.处于分裂间期的细胞最多B.在显微镜视野内可以观察到二倍体细胞和四倍体细胞C.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程D.在诱导染色体数目变化方面,低温与秋水仙素诱导的原理相似9.(2008江苏卷)某植物种群中,AA个体占16%,aa个体点36%,该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率依次是()A.增大,不变;不变,不变B.不变,增大;增大,不变C.不变,不变;增大,不变D.不变,不变;不变,增大10.(08山东卷)下列与生物进化相关的叙述,正确的是()A.进化总是有突变引起的B.进化时基因频率总是变化的C.变异个体总是适应环境的D.进化改变的是个体而不是群体11.(2007广东生物)囊性纤维化病是一种常染色体隐性遗传病。某对正常夫妇均有一个患该病的弟弟,但在家庭的其他成员中无该病患者。如果他们向你咨询他们的孩子患该病的概率有多大,你会怎样告诉他们?()A."你们俩没有一人患病,因此你们的孩子也不会有患病的风险"B."你们俩只是该致病基因的携带者,不会影响到你们的孩子"C."由于你们俩的弟弟都患有该病,因此你们的孩子患该病的概率为1/9"D."根据家系遗传分析,你们的孩子患该病的概率为1/16"12.(2007广东生物)某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%,色盲在男性中的发病率为7%。现有第2页共9页第1页共9页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共9页一对表现正常的夫妇,妻子为该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因携带者。那么他们所生小孩同时患上述两种遗传病的概率是A.1/88B.1/22C.7/2200D.3/80013.(2007广东文理基础)下列有关红绿色盲症的叙述正确的是A.红绿色盲症遗传不遵循基因的分离规律B.红绿色盲症是一种常染色体隐性遗传病C.红绿色盲症是基因重组的结果D.近亲结婚导致红绿色盲症的发病率升高14.(2007山东理综样题)小麦患锈病的原因是感染了锈病菌(一种真菌),锈病菌的拟核中某个基因能产生一种毒素。拟对小麦锈病菌进行改造,使它变成既能固氮,又不使小麦得锈病的新菌种。不列说法错误的是()A.通过工人诱变可能使锈病菌固氮B.通过工人诱变可以使锈病菌不产生毒素C.通过基因工程可能使锈病菌固氮D.通过基因工程可能使锈病菌不产生毒素15.人...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中生物一轮复习综合素质评估(8)——必修二5—7章

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部