第1页共24页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共24页陕西省彬县职业教育中心计算机芯片级维修专业建设方案二OO九年十二月第2页共24页第1页共24页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共24页目录1
增设专业申请表2
申请增设专业的理由和基础3
职业岗位能力分析4
申请专业的论证报告5、“计算机芯片级维修”专业市场调研(附件1)6、“计算机芯片级维修”专业开设方案(附件2)第3页共24页第2页共24页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第3页共24页1
增设专业申请表第4页共24页第3页共24页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第4页共24页专业类别计算机专业名称计算机芯片级维修学制二年技术等级中、高级技能学校招生面向初、高中毕业生招生时间2010年2月教师意见专业组意见教务处审批意见学校领导审批意见学校审核意见第5页共24页第4页共24页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第5页共24页2
申请增设专业的理由随着人们经济水平的提高,办公自动化的普及,电脑越来越扮演着举足轻重的角色,电脑行业在中国发展的近几十年,目前电脑用户总计已经上亿,从经济角度来讲,国内的发展水平并未达到坏了就换的地步,从技术角度来讲,电子类产品常易坏,这些因素给电脑维修行业预留了极大的发展空间
虽然厂家开始提供期限内的保修,但是保修期意味着过期不保,也不是全部都保,而且有大多数的故障都是人为的损害,病毒的破坏,此时用户就是在保修期也只有依靠维修来减少损失
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职业岗位能力分析职业技能模块能力要素对应课程序号个人职业素质具备良好的道