第1页共18页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共18页药理学教学大纲（试行）Pharmacology（供本科医学影像专业用）前言药理学(Pharmacology)是医学影像学专业的基础课程之一，它是研究药物与机体（包括病原体）之间相互作用规律和原理的一门科学。运用基础医学理论知识，阐明药物与生物体相互作用时生物体所产生的效应(药效学Pharmacodynamics)以及药物在生物体所发生的体内过程(药动学Pharmacokinetics)。是基础医学与临床医学之间的一门桥梁课程。药理学教学是通过理论授课和实习操作两种方式进行的，在教学的各环节中应积极稳妥地推进教学改革，理论授课要以启发为主，着重阐明药物的作用及作用机制、药动学特点、主要不良反应和应用。对其他部分可适当联系或指导学生自学。在实习操作课中要通过实验、课堂讨论等方式加强学生对药理学基本理论的认识，更重要是，可通过实习操作课程培养学生的科学思维，提高独立分析和解决问题的能力。为达此目的，其教学总要求是：一、基础理论方面1.掌握本门学科的基本概念、基本理论；掌握常用重要药物（尤其是各类代表药）的主要作用、作用机理、用途、体内过程特点及重要的不良反应。2.熟悉一般常用药的主要特点及临床应用。3.了解国内外医学药理学的发展概况。二、基本技能方面1.掌握药理学实验的基本技术。2.熟悉和了解部分药物的药理学实验方法、常用药理学实验仪器的正确使用。3.学习观察、记录、整理、分析实验结果和正确书写实验报告。大纲的使用说明：1.本大纲适用对象为5年制临床医学影像本科专业。2.药理学的基本教学方式为理论教学和实验教学。其总教学学时为50学时(每学时40分钟)，其中理论课30学时，实验课20学时；理论课：实验课=1.5：1。3.本门课为考查课目，其考试方法为闭卷笔试。第2页共18页第1页共18页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共18页4.各章参考学时分配分别见理论教学内容与学时参考表理5.出现在教学内容中的常用专业英语词汇为要求掌握的专业词汇，其余出现在附表中的词汇为需了解的词汇。常用专业英语词汇见附表。教学内容学时教学内容学时结论药效学药动学影响药物作用因素与合理用药传出神经药概论胆碱受体激动药和抗胆碱酯酶药抗胆碱药拟肾上腺素药抗肾上腺素药局麻药全身麻醉药镇静催眠药抗癫痫药抗精神失常药镇痛药中枢兴奋药解热镇痛抗炎药钙拮抗药抗心律失常药抗心功不全药0.53.02.00.51.51.51.51.50.01.01.01.00.00.01.01.01.00.00.00.0抗心绞痛药抗高血压药利尿药与脱水药作用于血液、造血系药组胺与抗组胺药作用于消化系统药作用于呼吸系统药糖皮质激素甲状腺激素与抗甲状腺药胰岛素与降血糖药抗菌药概论-内酰胺类抗生素大环内酯类~其它抗生素氨基甙类与多粘菌素类四环素类与氯霉素合成抗菌药抗真菌药与抗病毒药抗结核药与抗麻风病药抗疟药抗阿米巴病药与抗滴虫药抗血吸虫药与抗丝虫药1.02.00.01.01.01.01.02.00.00.01.02.00.00.00.00.00.00.00.00.00.0合计30第3页共18页第2页共18页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共18页第一章绪言(0.5学时)【目的要求】熟悉药理学的性质、任务、研究内容及其在医学教学中的地位。了解药理学的发展史。【教学内容】药物、药理学、毒物的概念；药动学、药效学；我国“本草”的贡献，本门学科现今的国内外发展状况。第二章药物对机体的作用--药效学(3学时)【目的要求】掌握药物作用的表现形式；量效曲线的基本概念；剂量（治疗量、常用量、极量、半数有效量、半数致死量）；治疗指数、安全范围的定义以及效能、效价强度含义。熟悉受体的概念及其对药物作用的意义；激动药、部分激动药、拮抗药的定义。了解药物的作用机制。【教学内容】药物作用的基本表现形式：兴奋和抑制；药物作用的选择性；局部作用和吸收作用；治疗作用和不良反应（副作用、毒性反应（急性毒性、慢性毒性、致畸、致突变、致癌）过敏反应、特异质反应、后遗效应、停药反应等）药物剂量和效应的关系：量效曲线；各种剂量的定义（最小有效量、常用量、治疗量、极量、致死量、半数有效量...
