做一名有思想内涵与文化品位的教育管理者20XX年12月10日上午为xx市初中校级副职领导干部培训班开设了题为《做一名有思想内涵与文化品位的教育管理者》的专题讲座，讲座大致提纲如下：一、什么是思想。教育管理者需要什么样的思想内涵。人被定义为能思想的动物。但能思想并不意味着愿意思想，更不意味着会思想。哲学家帕斯卡说：人最高贵之处乃在于其思想。曾任哈佛大学校长的布罗纳对每年来哈佛的学生说：你们到这里来，为的是思考，并学会思考。1、教育思想2、哲学思维3、现代教育理念二、什么是文化。教育管理者需要什么样的文化品位。文化是要用文来化人、化己，我们的文从哪里来。一个肯定的答案从读书中来。黄山谷云：人不读书，一日则尘俗其间，二日则照镜面目可憎，三日则对人言语无味。读书可以让你疏离浮躁，读书可以让你淡泊名利，读书可以让你心境平和，读书可以让你学养深厚，读书可以让你宠辱不惊，读书可以让你临堂应变、游刃有余，读书可以让你腹有诗书气自华，读书可以让你温文尔雅、波澜不惊，读书可以让你文采飞扬、精神奕奕。以书为友，以书为伴，在人生的旅途上你就不会感到寂寞，你会感到不足，又会觉得不断充实。我是个喜欢读书的人，以前在阅读时还不能很平心静气、没有耐性、沉不下去。这几年因为要读博士，要完成学业，所以强迫自己读。我也可以不来开设讲座的，但主要的目的是想与大家共同成长，我要讲，就需要内化、思考、梳理，这对我来说也是提高自身水平的一种办法。威力姆﹒文德说过这样一句话，表现自己是人性的需要。作为教育管理者，我们要表现自己，首先必须从阅读书籍开始，用书籍开阔自己的视野，发散自己的思维，灵活自己的头脑，拓展自己的知识，提升自己的涵养。三、教育管理者有思想内涵与文化品位在学校外化的表现高尚的品德1、以身作则，率先垂范2、公道正派。3、宽容4、要有时代的责任感和使命感结语。千里之行，始于足下，让我们从读书开始吧。阅读经典中的经典，倾听名第1页共2页家中的名家，触摸大师中的大师，感受文化中的文化，体味思想中的思想，让我们每一个教育管理者的生命也因读书而美丽，人生因读书而精彩。让我们一起成为一名有思想内涵与文化品味的教育管理者。第2页共2页
