临床护理人员的身心健康问题及对策探析开题报告VIP专享VIP免费

随着社会文化素质的提高，人民群众对医疗服务的要求和期望越来越高。临床护理工作由原来的“以疾病为中心”的生物医学护理模式，转变为“以病人为中心”的生物-心理-社会医学模式。这给护士提出了更高的要求，不仅要有责任心、同情心，还必须具备高素质的综合能力。面对技术含量高、服务风险大的护理工作，护士作为生活在复杂社会环境的普通人，每日接触的人群是心理和生理双重受损的病人，特殊的职业环境的长期刺激，超负荷的工作和无规律的作息制度，使他们长期处于高度紧张的状态，容易产生身心健康问题，严重影响护士的工作和生活质量。所以对于该课题进行相关的研究是至关重要的。二、本研究的目的和目标本文的研究的目的：探讨临床护理人员的身心健康问题及对策。本文的研究的目标：分析临床护理人员的身心健康问题，并且提出相关的建议。三、关键词及定义护理人员：护理人员，为“护士”与“护理师”的统称，在港澳俗称“姑娘”，是指经由护理学校（亦称为护士学校）训练毕业，通过专业考试领有执照，并分有护理师及护士二种执照的考试，在医疗院所执行照护的工作人员，他们并不局限于医院工作，其工作范围很大包括诊所、卫生所、学校、工厂等等。不论女性或是男性皆可担任护理人员工作，不过女性居多。他们负责照顾生病、受伤的病人的安全与复康、及卫教的工作。历史上最有名的护理人员，包括南丁格尔。。身心健康：健康的身体和健康的心理。世界卫生组织对健康的定义：身体、心理及对社会适应的良好状态。四、文献回顾高虹（2012）认为：积极完善临床护理人员的编配比例和医院的后勤支持系统,让护士从繁杂的事务性工作转移到专业性工作上来,把护士从真正意义上还给病人,改革工作服务流程,实行弹性工作制,对有疾患的护理人员应主动调整适宜的工作岗位,体现组织的关心,稳定护理队伍。高桃（2013）认为：应高度重视社会对护理职业的正面宣传,利用各种途径普及医学健康教育知识,提高全民的综合素质。医院成立医患沟通工作办公室,组织成员中应有护理专业人员,避免矛盾直接指向护士个体。加强护士职业责任教育,培养良好的心理适应能力和沟通技巧,学习法律法规,维护病人和自身的权益和安全。刘博新（2015）认为：积极完善临床护理人员的编配比例和医院的后勤支持系统，让护士从繁杂的事务性工作转移到专业性工作上来，把护士从真正意义上还给病人，改革工作服务流程，实行弹性工作制，对有疾患的护理人员应主动调整适宜的工作岗位，体现组织的关心，稳定护理队伍。王一娟（2012）认为：应高度重视社会对护理职业的正面宣传，利用各种途径普及医学健康教育知识，提高全民的综合素质。医院成立医患沟通工作办公室，组织成员中应有护理专业人员，避免矛盾直接指向护士个体。加强护士职业责任教育，培养良好的心理适应能力和沟通技巧，学习法律法规，维护病人和自身的权益和安全。五、研究设计类型理论性研究六、研究对象从我院50名护士进行调查分析，并实施针对性护理干预。七、研究工具半开放式的调查问卷。八、研究步骤研究方法研究步骤：通过对于护士人员进行问卷调查，在对于调查的数据进行总结和分析。研究方法：通过来学校图书馆进行检索相关的文献，并且对于文献进行总结和分析，为本文的研究提供了理论性基础。九、统计学分析全部数据用中文版SPSS18.0版本统计软件进行分析，分析方法包括百分比、均数和标准差、t检验、卡方检验及重复测量方差分析评价干预效果。十、年度研究计划时间工作内容2019年6月7日至6月22日进行选题6月22日至6月30日情况调查表7月1日至7月15日撰写开题报告7月16日至8月10日撰写论文初稿8月10日至8月30日修改初稿，提交论文终稿9月1日至9月20日准备答辩十一、经费预算经费合计2000元，人员费用1000元，材料费1000元。