第1页共29页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共29页长春中医药大学教学方案课程名称：中药化学总学时数：90学时理论课时数：44学时实习实验时数：46学时授课专业年级：公共事业管理专业药事管理方向2005级教学组成员：崔健、陈新、关树光授课时间：2007年9月～2008年2月教研室主任（签字）：崔健院系部中心领导（签字）：贡济宇学校领导（签字）：刘宏岩第2页共29页第1页共29页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共29页2006年8月28日教学方案第页单元教学目的主要教学内容重点难点疑点教学组织形式教具及参考书任课教师11.掌握中药化学的含义及主要研究内容。2.熟悉中药化学在本专业中所处的地位。3.了解中药化学学科的发展概况与趋向。第一章绪论第一节中药化学的研究对象和任务中药化学的概念、研究范围第二节中药化学在中医药现代化和中药产业化中的作用第三节中药及天然药物的有效成分研究概况与发展趋向第二章中药化学成分的一般研究方法第一节中药化学成分及生物合成简介一、中药化学成分类型简介思考题：1.中药化学的研究任务与基础课(无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、中药学等)之间的关系？2.各类中药化学成分之间的基本共性？重点：1.中药化学的概念、研究范围；2.中药化学与基础课和专业课关系；3.中药化学成分的基本类型。课堂讲授、讨论与指导学生查阅相关文献相结合1.《中药活性成分分析手册》常新全丁丽霞主编学苑出版社20022.《中药原植物化学成分手册》周家驹谢桂荣严新建化学工业出版社20043.《常用中药基础研究》梁晓天科学技术出版社2002崔健第3页共29页第2页共29页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共29页教学方案第页单元教学目的主要教学内容重点难点疑点教学组织形式教具及参考书任课教师21.掌握中药化学成分的结构类型、主要理化性质及一般提取分离方法2.熟悉中药有效成分化学结构的研究方法。3.了解各类中第二章中药化学成分的一般研究方法第一节中药化学成分及生物合成简介二、各类中药化学成分的主要生物合成途径1.乙酸－丙二酸途径2.甲戊二羟酸途径3.莽草酸途径4.氨基酸途径5.复合途径第二节中药有效成分的提取分离方法一、中药有效成分的提取方法（一）溶剂提取法（二）水蒸气蒸馏法（三）超临界流体萃取法（四）其他方法思考题：1.各类中药化学成分的主要生物合成途径与中药化学成分类型之间的关系；重点：1.各类中药化学成分的主要生物合成途径；2.中药有效成分的提取方法。难点：溶剂提取法课堂讲授、讨论与指导学生查阅相关文献相结合回流提取装置1《分析化学》张广强，黄世德，学苑出版社，19962.《中药活性成分分析手册》常新全丁丽霞主编学苑出版社20023.《中药原植物化学成分手册》周家驹谢桂荣严新建化学工业出版社20044.《常用中药基础研究》梁晓天科学技崔健第4页共29页第3页共29页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第4页共29页教学方案第页单元教学目的主要教学内容重点难点疑点教学组织形式教具及参考书任课教师药化学成分的主要生物生合成途径。2.影响中药提取效率的主要因素有哪些？术出版社200231.掌握中药化学成分的结构类型、主要理化性质及一般提取分离方法。2.熟悉中药有效成分化学结第二章中药化学成分的一般研究方法第二节中药有效成分的提取分离方法二、中药有效成分的分离精制方法（一）溶剂法1.酸碱溶剂法2.溶剂分配法（二）沉淀法1.专属试剂沉淀法2.分级沉淀法3.盐析法（三）分馏法（四）膜分离法（五）升华法重点：有效成分分离精制方法；难点：色谱分离法课堂讲授、讨论与指导学生查阅相关文献相结合分离装置1.《分析化学》张广强，黄世德，学苑出版社，19962.《中药活性成分分析手册》傅新全，丁丽霞，学苑出版社，2002崔健第5页共29页第4页共29页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第5页共29页教学方案第页单元教学目的主要教学内容重点难点疑点教学组织形式教具及参考书任课教师4构的研究方法。3.了解各类中药化学成分的主要生物生合成途...
