第1页共9页幼儿园中班1月工作总结幼儿园中班1月工作总结幼儿园中班1月工作总结【一】不经意间新年的第一个月就过去了,现将本月月工作总结如下:一、班级情况分析:本班现总人数31人,男生16人,女生15人,出率是98%
原本有32人,但周德阳小朋友由于学习基础与本班幼儿有很大的差距,因此建议家长让他到中班学习,多多小朋友在寒假期间受伤,在家养病,需等康复后回园
我们老师发觉,幼儿的常规有些松懈,于是我们用了两周的时间进行常规管理从课堂、游戏、用餐、到午睡我们处处提醒幼儿怎样做得更好
渐渐地课堂上插话、相互聊天的现象少了,幼儿能积极举手回答问题了
用餐时幼儿能吃好自已的饭菜,午睡前也能折好自己的衣裤,宁静地入睡
老师的付出没有白费,看到他们的进步,老师对这学期更加有信心
二、生活学习情况分析:自理能力:孩子们的各项生活常规已基本形成,能主动地在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,基本能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物,但部分幼儿的生活自理能力方面还待加强
自我保健:孩子们形成了运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物,饭后不做剧烈游戏的道理;知道清洁卫生的重要性,
智力能力:会准确的认识整点、半点;知道一年有12个月,每月有不同的天数;能读出100以内的数;知道100数的连续性,尝试学会5个5个的数物体
学习了运用加法板懂得数的分解与组成的结果,为心算做好了准备
部分孩子爱提问题,喜爱参加学习活动
语言进展:能听懂故事的情节:部分幼儿能主动地与园内工作人员及客人打招呼,能大胆地与他们交谈,基本能与同伴友好相处,懂得在活动中互助合作、团结友爱,玩玩具时知道要互相谦让,但部分幼儿的礼仪教育有待加强
蒙氏活动:1、幼儿有兴趣参加蒙氏教育活动,能按老师的要求宁静有序地进行走线
第2页共9页2、在操作活动中能轻声细语地说话,做到不大声喧哗影响别人的工作
3、学会在工作中与同伴正确友