1教学副校长述职述廉报告3篇教学副校长述职述廉报告一：作为一名主管教学的副校长，一年来，本人能坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，认真学习胡锦涛同志关于科学进展观的重要思想。贯彻落实全国基础教育工作会议精神，积极推动素养教育。主管教学工作，改革求新，使我校教学工作在改革中得到进展，全面提高办学质量。本人工作态度严谨，科学求实。一、坚持教育理论学习，端正教育思想，树立新的教育观作为主管教学的副校长，能够紧跟教育进展形势，学习新的教育思想，新观念，掌握教育的动态进展。本年度重点学习国务院有关基础教育改革的文件，并组织全体老师学习关于基础教育改革与进展的决定课程改革的六大目标等文章，根据基础教育改革进展的方向，制定本校教学计划，组织本校的教学工作。教学工作，以教科研为先导，积极进行课堂教学改革，讨论新教法，探究新的育人模式，以培育同学的创新精神和实践能力为重点，开展各项工作。二、抓好课堂教育改革1、打好课堂教学攻坚战为了加强课堂教学改革的力度，构建新的课堂教学模式，落实市教局关于打好课堂教学攻坚战的要求，我校于年2月开始，广泛开展课堂教学评估活动。所做工作：召开教学专题会，布置课堂评估工作计划，评估标准，提出改进课堂教学的实施意见;组织以督导室、教研员、骨干老师为主的教学评估小组;组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点，从抓课堂教学入手，提高老师课堂教学水平，提高人才培育的质量。配合教学评估，相继开展教学展示月教学开放周讨论式、讨论式教学法大讨论等活动，均取得良好效果。2、抓好教研、科研，使教学改革深化进展随着我校改革的不断深化，对教学改革的管理成为教学管理的重要本年度学校进行多项教学改革。史、地、政学科整合实验，是本学期一项具有开拓性的改革实验，配合校长抓好人文学科的教学，听课、评课、参加教研、组织展示课、组织专题研讨，积极推动人文学科教学的进展。讨论式、启发式教学的讨论，信息技术与学科教学整合的讨论，使我校形成良好的教研气氛。教科活动增强了老师进行课堂教学改革的自觉性，提高老师教学水平，使我校课堂教学发生很大变化。三、抓好教学常规管理，提高教学管理的效能1、将教学质量管理作为管理的核心，用不断提高与进展的质量目标，对影响教与学的各种因素，进行检查、分析、控制，以保证教学任务的完成和质量的提高。亲临教学一线，掌握第一手情况。12本学年，深化课堂，坚持听课共40多节，了解掌握教学动态，适时指导。监控各年级教学质量，重点抓好初三毕业班的教学工作。制定初三预达目标，定期召开老师会，加强质量分析，及时调节。复习要求明确，讲究方法，讲究策略，确保质量，201X年中考取得了好成绩。2、加强青年老师的培育指导制定青年老师培训计划，成立青年老师培训领导小组。组织新老师培训，讲制度，常规要求，使新老师适应环境，法律规范行为。召开一帮一师徒结对子会，并随时检查落实情况。组织跟踪听课，青年老师展示课，展示课，在教学中起到典型示范作用。关注青年老师的提高与进展，对存在问题及时提出改进意见。3、大力推行现代信息技术的应用。组织电教技术培训与考核，将教学信息化，教学手段现代化作为评课的重要标准，好课，好课件。协助电教处检查验收电子备课教案，组织优秀教案展示。回顾这一年的工作和学习，就个人而言，尽了自己的主观努力，但对比一个好领导的标准来说，还是有差距的，我今后会不断努力学习，不断完善自我，努力提高学校教学管理水平，多为老师服务，使学校教学质量与老师进展取得双丰收。教学副校长述职述廉报告二：我叫雷秀凤，现年37岁，大专学历，学校高级老师。93年参加工作，一直工作于太吉河镇中心学校，99年担任教导主任至今，09年秋幸得上级领导信任，担任中心学校副校长兼教导主任，主抓校本部内教育教学管理及教研工作。十几年的教育教学经历，让我感到十分荣幸。随着学校的改革和进展，我始终努力践行着在平凡的工作岗位上做实事，体验着为人师的苦与乐。此时我最想说的还是真心实意的感谢各位领导对我的信任和支持，也感谢班子成员的协作与指导，让我真正体会到了细微之处...
