2024年幼儿园工作计划结尾1与2024年幼儿园工作计划结尾样本汇编2024年幼儿园工作计划结尾1一.幼儿基本情况分析我班现有幼儿34名,其中男生16名,女生18名。经过小班第一学期的幼儿园集体生活，幼儿的各方面能力都有所提高，新学期伊始，小朋友们同意离开父母的怀抱来到我们老师身边，一起游戏、学习。可以看得出全班幼儿都能适应集体生活了。喜爱和老师,小朋友们一起学本领，而且大部分幼儿的生活自理能力较好，学会了自己吃饭，同意自己穿脱衣服，早上进园会主动同老师问“早”,“好”,“再见”。平常大部分幼儿能够大胆、清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。孩子们很喜爱参加体育活动，做游戏，对于一些体育器械他们能熟练的使用，并能够一物多玩。一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱，个别幼儿的小肌肉不太灵活，大肌肉动作进展不协调，而且还有个别幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控能力较差，卫生习惯也不好，挑食、争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。二.指导思想以“三个代表”思想为指导,根据《幼儿教育指导纲要》精神,从过去式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据本班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心进展的特点,时时加以对比,了解并把握本班幼儿的进展水平,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。三.本学期主要工作任务及实施措施(一)合理安排日常教育教学活动具体措施第1页共8页1.制定适合本班幼儿年龄特点及进展水平的教学计划和班务计划2.制造和谐,宽松的教育环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的进展。3.根据幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。4.老师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排准备。(二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康的进展具体措施:1.在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间。2.开学两周内教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。3.注重平常的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所进展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作进展情况。(三)加强班级常规管理,形成良好常规具体措施:1.根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订合理,科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。2.运用标记,故事等形式让幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。3.积极配合幼儿园开展各项工作。(四)做好家长工作,取得家长信任具体措施:1.开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长沟通教育方法,家园配合,共同促进幼儿进展。第2页共8页2.每个主题更换家长园地内容,内容的选择体现丰富性,有用性,教育性,让家长根据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导,复习。3.每月仔细写好《家园联系卡》,从而使家长更好的了解幼儿在园情况。(五)培育幼儿美工兴趣,进展班级特色。具体措施:1、利用班级环境创设美工氛围。2、每日开展手工训练,培育幼儿兴趣。3、区域活动投放充足的手工材料,以便幼儿活动中选择。4、将幼儿的手工作品主题活动相结合,布置于主题活动墙饰。第3页共8页2024年幼儿园工作计划结尾样本一、指导思想深化学习《幼儿园教育指导纲要》，深刻把握《纲要》精髓，强化服务意识，法律规范各项管理，加强理论学习与实践讨论。遵循幼儿身心进展规律和学习特点，自觉制造与个体生命相和谐、相一致的教育;通过课程实施和课题讨论提升教学效益，促使幼儿、老师、幼儿园的持续进展。牢固树立以人为本的管理观念，将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节，做到四个新：教育观念不断更新、现实生活不断创新、思想观念不断立新、与时俱进不断求新。二、工作目标(一)深化学习《幼儿园教育指导纲要》，围绕课程目标的建构与落实，加强研讨，强化幼儿一日活动管理，提高幼儿来园活动质量。(二)加强师资队伍建设，引领全体老师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们...
