学校生遵守纪律养成教育实施方案为了进一步加强同学组织纪律性，法律规范日常行为，引导同学热爱学习，培育同学成人成材，学校决定对同学的日常行为进行全面整顿和法律规范。具体方案如下一、整顿的目标1、按时上学，不迟到、不早退、不逃学，有病有事要请假。2、遵守课堂纪律，坐姿端正，不做与课堂无关的事。3、遵守校纪校规，不打架，不骂人，不说脏话。4、参加各种集会准时到达，服从指挥，保持会场宁静，不做与会议无关的事。5、爱护公物，爱惜粮食，节约用水用电。6、放学后有秩序离校，遵守交通秩序，按时回家。二、每周活动的安排1、学习《学校生日常行为法律规范》《学校生守则》2、分析自身存在的问题。3、对个别同学的问题进行教育。4、班级、个人总结实施的效果。二、方法步骤纪律整顿活动分四个阶段进行。第一阶段动员学习。要通过广泛深化的思想动员，组织好同学学习《学校生日常行为法律规范》《学校生守则》，使广高校生进一步深化对纪律的认识，提高对这次纪律整顿的意义和目的的认识，提高参加纪律整顿的自觉性和积极性。第二阶段分析自查。在仔细学习的基础上，对比《学校生日常行为法律规范》《学校生守则》，重点检查自身存在的问题，从日常行为等方面剖析，查找问题。各班召开同学会议，要求每个人写出问题分析材料，逐个进行对比检查，开展批判与自我批判。第1页第三阶段整改提高。对问题进行全面分析后，班级、个人要仔细制定整改措施，明确整改重点，落实整改责任。对极个别不遵守纪律的同学，班主任将个别教育，办学习班，集中整顿期间个人要查出存在的问题，制定整改措施，并写出保证，同时要集中学习同学一日常规。第四阶段总结。个人、班级写出书面总结，个人要在所在班级范围内进行总结，班主任总结实施的效果。第2页
