教诲处范文之中学下学期教学工作计划一、根本情况本学期，我校共有38个教学班，168名教职工，1991名学生，其中住校学生1184名。二、指导思想和奋斗目的本学期，我校的教学工作将接着以科学开展观为指导，以强化教学治理为手段，以提高教学质量特别是中考成绩为目的。要求领导和老师要接着稳固科学开展认识、以人为本认识、高目的引领认识、开辟创新认识和竞争上进认识，强力推进高效课堂，努力提高教学质量。本学期提出的质量目的是：各年级学科综合名次位居全县第一，个人教学成绩名次按备课组人数依次位于全县前列，学科个人第一必须稳居我校。三、主要工作：本学期教育教学重点工作主要围绕以下三个主题：一是校本研修工作出台新举措，努力提高老师的整体素养；二是高效课堂教改实验迈出新步子，构成具有本校特色的学科教学方式；三是2013届毕业班复课工作跃上新台阶，中考成绩有明显上升。工作措施主要是在教学治理方式方法上有所打破，探究治理重心前移等有效方式，治理力度进一步加大，治理效益进一步凸显。1、推进高效课堂教改实验向深层次开展。一是在全面总结前期施行经历和初步成果的根底上，逐步向学科方式方向转化，部分科目构成具有本校特色的高效课堂学科方式，并在校内推行。二是接着对高效课堂的学生学习方式进展强化培训，把合作探究、展示交流推到新高度，使课堂更加活泼。三是强力落实老师校本研修“三二八一”工程，锻造校本引领团队。四是标准“三环五统一六备”程序，提高导学案编制水平和使用效果，构成在全县具有示范作用的学科导学案纸质和电子资源库。五是启动“五维观察，同课异构”听评课程序，打磨具有示范作用的优质课例。计划从3月开场，组织上期分年级评选出的优质课老师上示范课、观摩课，从中总结经历，根本构成具有学科特点的各学科高效课堂学科方式。六是以县高效课堂论坛和教学能手评选活动为抓手，进一步促进备课组高效课堂研讨和磨课活动。2、毕业班教学超前筹划，提早动手。一是要求老师在寒假期间完成三项任务，即完成新课教案，梳理主要考点，写出提高质量的措施。二是以2012年中考各科主要失分点的比照分析为切入点，从上届中考普高分数线下降的缘故中研讨措施，实在抓好新课教学，毕业班老师以备课组为单位，认真研究上届中考说明和中考题，提早做到心中有数，在平时的新课教学中就要关注中考考点的达标和强化训练。特别是思品、历史两科，要尽早着手分析个人第一旁落他校的主观缘故，重点从“两升一降”（提升人均分和优秀率，降低低分率）目的方面拟定措施，并有效落实。三是毕业班领导随时深化课堂，理解反应教学，与老师共同讨论和处理咨询题，广泛搜集教学信息，引导老师做好新课程背景下中考命题取向研究，用以指导教学。四是复课中，以备课组积极开展示范课、研讨课活动，促使老师不断优化课堂，提升复课效率。五是加强升学目的的重点培养，确定上学期期末统考前50名为宝中上线帮扶目的，前400名为高中上线帮扶目的，指标内学生分代课组进展包抓，重点培养，定期不定期的调研，代课组会诊，全学科推进。五是做好协调，调动一切有利要素，定时召开发动会、老师会、家长会、学优生谈话发动会等，获得多方配合，齐心协力，搞好教学及质量分析活动，不断提升分析的针对性，及时改良教学。六是抓好单元章节过关检测，发觉薄弱环节及时查补，保证各个阶段任务和学生学习目的的有效落实。3、进一步抓好部室治理及理化生实验教学工作。对实验室、图书室、音乐室、舞蹈室、美术书法室、体育器材室、劳技室、地理室、语音室、多媒体等部室治理人员坚持催促检查和培训指导相结合，要求各部室治理员要全面熟悉双高双普标准，积极研究治理业务，做到底子清、账目明、使用勤、过程材料全、随用随开放，保证课程计划要求的实验开出率到达100%，功能教室的使用率要到达100%。科任老师要研究实验课方式与教法，不断提高本身实验教学技能，保证试验成功率高和学生满意率高。4、抓好质量反应与分析工作。一是开学后，上学期期末统考成绩滞后的老师大会反思检查。本学期的阶段质量检测后的年级质量分析在全校大会进展，以提升质量分析的实效。二是...
