第1页共6页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共6页滴定操作基本练习一、教学要求1.详细讲解酸式滴定管的洗涤、检漏、涂油、漂洗、赶除气泡等操作的方法，并通过练习，使学生正确掌握酸式滴定管的准备过程；2.详细讲解碱式滴定管的洗涤、检漏、漂洗、赶除气泡等操作的方法，并通过练习，使学生正确掌握碱式滴定管的准备过程；3.详细讲解酸式和碱式滴定管的滴定控制、读数以及摇动锥形瓶的方法，并通过练习，使学生正确掌握滴定操作方法；4.讲解滴定终点的判断和控制方法，通过让学生练习比较滴定使其掌握滴定终点的判断及控制方法。5.讲解滴定分析数据记录的一般格式，要求学生掌握并使用此格式进行数据记录。二、预习内容1.实验原理：滴定操作练习：农科化学实验（第二版）P164~170。2.滴定管的使用方法：1）酸式滴定管的准备；2）碱式滴定管的准备；3）酸式和碱式滴定管赶除气泡的方法；4）酸式和碱式滴定管的滴定控制方法；5）滴定管的读数方法；6）滴定速度的调节与控制；7）一般记录格式。3.实验操作内容三、基本操作（一）认知酸式和碱式滴定管（二）酸式滴定管的准备1.洗涤：1）用洗涤剂或铬酸洗液洗涤；2）自来水洗涤。第2页共6页第1页共6页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共6页2.涂油：1）取下橡皮圈和活塞；2）用吸水纸擦干活塞及活塞套；3）将滴定管平放；4）蘸取少量凡士林，在活塞两端均匀涂一薄层；5）将活塞插入活塞套，向一个方向转动，至凡士林层完全透明为止。3.检漏4.漂洗5.赶除气泡：装满溶液后，右手持滴定管上部，使其倾斜30o，左手迅速打开活塞，让溶液冲出，将气泡带走（三）碱式滴定管的准备1.洗涤1）用洗涤剂或铬酸洗液洗涤；2）自来水洗涤2.检漏3.胶管及玻璃珠的更换4.漂洗5.赶除气泡：装满溶液后，右手持滴定管上部，使其倾斜30o，左手拇指和食指捏住玻璃珠中间偏上部位，并将乳胶管向上弯曲，出口管斜向上，向一旁挤压玻璃珠，使溶液从管口流出，将气泡赶出，在轻轻使乳胶管恢复伸直，松开拇指和食指（四）滴定操作1.读数：第3页共6页第2页共6页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共6页2.滴定控制1）酸式滴定管活塞开、关的控制和碱式滴定管的开关控制2）开始前，滴定管尖嘴外悬挂溶液的处理：靠在锥形瓶的外壁3）滴定速度控制：调节活塞开孔度的大小或调节捏乳胶管的力度4）停止后，滴定管尖嘴外悬挂溶液的处理：靠在锥形瓶的内壁5）锥形瓶的摇动：右手持锥形瓶，并摇动使溶液向一个方向旋转6）接近终点时锥形瓶洗涤：用洗瓶沿锥形瓶上部，由上向下转动冲洗，并控制用水量不能太多。四、实验原理1.酸碱比较滴定：H++OH-=H2O2.计算：c(HCl)V(HCl)=c(NaOH)V(NaOH)或c(HCl)c(NaOH)=V(NaOH)V(HCl)五、实验步骤1.滴定管的准备(思考题1~6)2.滴定操作和滴定终点辨认练习(思考题7~9)第4页共6页第3页共6页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第4页共6页1）用HCl滴定NaOH：练习酸式滴定管的控制；2）用NaOH滴定HCl：练习碱式滴定管的控制3.酸碱溶液比较滴定1）用HCl滴定NaOH：甲基红作指示剂；2）用NaOH滴定HCl：酚酞作指示剂4.思考题思考题1.常用的滴定管有哪几种形式和规格？读数可准确至多少？思考题2.酸式滴定管可用于盛放哪些溶液？为什么酸式滴定管不能盛放碱溶液？思考题3.酸式滴定管的活塞应如何涂油？思考题4.碱式滴定管漏液应如何处理？思考题5.滴定管尖嘴内的气泡如何赶除？思考题6.从酸式滴定管和碱式滴定管放液滴定时，各应怎样控制？思考题7.在滴定开始前和停止后，尖嘴外留有的液体各应怎样处理？思考题9.酚酞和甲基红的滴定终点各应如何辨认？思考题答案：1.答：有酸式滴定管和碱式滴定管两种形式，规格有100cm3、50cm3和25cm3三种，读数均可准确至0.01cm3。2.答：可用于盛放酸性和氧化性溶液。因为碱溶液能腐蚀玻璃，常使活塞与活塞套粘牢而难以转动活塞，故不能用于盛放碱溶液。3.答：取下活塞上的橡皮圈，取出活塞，用吸水纸将活塞和活塞套擦干，将滴定管平放，以防止管内的水再次进入活塞套。用食指蘸取...
