第1页共18页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共18页深圳市职业技能鉴定(电子仪器仪表检定修理工)考试大纲1.职业概况1.1职业名称:电子仪器仪表检定修理工。1.2职业定义:使用手工工具、仪器、仪表,从事电子仪表装配、鉴定及修理的人员。1.3职业等级:本大纲设有三个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)。1.4基本文化程度:高中毕业(或同等学历)。1.5培训期限要求:全日制职业学校(或学院)教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限:初级不少于300标准学时;中级不少于240标准学时;高级不少于200标准学时。1.6报考条件具备下列条件之一者,可申请报考初级工:(1)在本职业(工种)或相关专业连续工作二年以上;(2)经过本职业初级工培训达到标准300学时数,并取得结业证书;(3)从事本职业学徒期满;(4)经教育或劳动保障行政部门审核认定的、以初级技能为培养目标的技工学校、职业高中相关专业的学生。具备下列条件之一者,可申请报考中级工:(1)取得本职业(工种)或相关专业的初级工职业等级证书后,连续从事本职业工作3年以上,经过本职业中级工培训达到标准240学时,并取得结业证书;(2)取得本职业(工种)或相关专业的初级工职业等级证书后,连续从事本职业或相关专业工作5年以上;(3)连续从事本职业6年以上;第2页共18页第1页共18页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第2页共18页(4)经教育或劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本专业学生。具备下列条件之一者,可申请报考高级工:(1)取得本职业(工种)或相关专业的中级工职业等级证书后,连续从事本职业工作4年以上,经过本职业中级工培训达到标准200学时,并取得结业证书;(2)取得本职业(工种)或相关专业的中级工职业等级证书后,连续从事本职业或相关专业工作7年以上;(3)经教育或劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业院校或高级技工学校本专业学生。1.7鉴定方式、鉴定时间鉴定方式分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式,各等级理论知识考试时间均为120min;技能操作考核采用现场实际操作方式,各等级技能操作考核时间均为120min。理论知识考试和技能操作考核均实现百分制,成绩皆达到60分以上者为合格。技师和高级技师还须进行综合评审。1.8考评人员与考生配比理论知识考试考评人员与考生配比为1:20,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核考评员与考生配比为1:5,且不少于3名考评员。2.基本要求2.1职业道德基本知识、职业守则要求、相关法律与法规知识2.2.1职业道德基本知识、职业守则(1)忠于职守,爱岗敬业(2)精心操作,爱护设备(3)团结协作,尊师爱徒第3页共18页第2页共18页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第3页共18页(4)努力学习,钻研创新(5)遵纪守法,热心服务2.2.2相关法律与法规知识(1)劳动法的相关知识(2)知识产权法的相关知识(3)消费者权益保护法的相关知识(4)合同法的相关知识(5)产品质量法的相关知识(6)价格法的相关知识2.2基础理论知识2.2.1常用电子元器件基本知识(1)常用电子元器件的识别和基本质量参数、性能的检测方法(2)仪器仪表专用元器件、部件、组件的基本性能与检测方法2.2.2电工基本知识(1)电流、电位、电动势、电压、电功率的基本概念(2)直流电路的分析与计算(3)正弦交流电的概念、表示法和电路的分析与计算(4)谐振电路的概念、基本特性和电路的分析与计算2.2.3电子技术基本知识(1)基本放大电路、功率放大器的组成及工作原理(2)负反馈放大电路的工作原理及应用(3)集成运算放大器的工作原理及应用(4)交流、直流稳压电源电路的工作原理及应用(5)脉冲与数字电路基本知识(6)基本门电路的组成与逻辑关系(7)逻辑代数基础(8)组合逻辑电路的功能分析与设计第4页共18页第3页共18页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第4页共18页(...