第1页共18页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共18页深圳市职业技能鉴定（电子仪器仪表检定修理工）考试大纲1.职业概况1.1职业名称：电子仪器仪表检定修理工。1.2职业定义：使用手工工具、仪器、仪表，从事电子仪表装配、鉴定及修理的人员。1.3职业等级：本大纲设有三个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）。1.4基本文化程度：高中毕业（或同等学历）。1.5培训期限要求：全日制职业学校（或学院）教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：初级不少于300标准学时；中级不少于240标准学时；高级不少于200标准学时。1.6报考条件具备下列条件之一者，可申请报考初级工：（1）在本职业（工种）或相关专业连续工作二年以上；（2）经过本职业初级工培训达到标准300学时数，并取得结业证书；（3）从事本职业学徒期满；（4）经教育或劳动保障行政部门审核认定的、以初级技能为培养目标的技工学校、职业高中相关专业的学生。具备下列条件之一者，可申请报考中级工：（1）取得本职业（工种）或相关专业的初级工职业等级证书后，连续从事本职业工作3年以上，经过本职业中级工培训达到标准240学时，并取得结业证书；（2）取得本职业（工种）或相关专业的初级工职业等级证书后，连续从事本职业或相关专业工作5年以上；（3）连续从事本职业6年以上；第2页共18页第1页共18页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共18页（4）经教育或劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本专业学生。具备下列条件之一者，可申请报考高级工：（1）取得本职业（工种）或相关专业的中级工职业等级证书后，连续从事本职业工作4年以上，经过本职业中级工培训达到标准200学时，并取得结业证书；（2）取得本职业（工种）或相关专业的中级工职业等级证书后，连续从事本职业或相关专业工作7年以上；（3）经教育或劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业院校或高级技工学校本专业学生。1.7鉴定方式、鉴定时间鉴定方式分为理论知识考试和技能操作考核。理论知识考试采用闭卷笔试方式，各等级理论知识考试时间均为120min；技能操作考核采用现场实际操作方式，各等级技能操作考核时间均为120min。理论知识考试和技能操作考核均实现百分制，成绩皆达到60分以上者为合格。技师和高级技师还须进行综合评审。1.8考评人员与考生配比理论知识考试考评人员与考生配比为1:20，每个标准教室不少于2名考评人员；技能操作考核考评员与考生配比为1:5，且不少于3名考评员。2.基本要求2.1职业道德基本知识、职业守则要求、相关法律与法规知识2.2.1职业道德基本知识、职业守则（1）忠于职守，爱岗敬业（2）精心操作，爱护设备（3）团结协作，尊师爱徒第3页共18页第2页共18页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共18页（4）努力学习，钻研创新（5）遵纪守法，热心服务2.2.2相关法律与法规知识（1）劳动法的相关知识（2）知识产权法的相关知识（3）消费者权益保护法的相关知识（4）合同法的相关知识（5）产品质量法的相关知识（6）价格法的相关知识2.2基础理论知识2.2.1常用电子元器件基本知识（1）常用电子元器件的识别和基本质量参数、性能的检测方法（2）仪器仪表专用元器件、部件、组件的基本性能与检测方法2.2.2电工基本知识（1）电流、电位、电动势、电压、电功率的基本概念（2）直流电路的分析与计算（3）正弦交流电的概念、表示法和电路的分析与计算（4）谐振电路的概念、基本特性和电路的分析与计算2.2.3电子技术基本知识（1）基本放大电路、功率放大器的组成及工作原理（2）负反馈放大电路的工作原理及应用（3）集成运算放大器的工作原理及应用（4）交流、直流稳压电源电路的工作原理及应用（5）脉冲与数字电路基本知识（6）基本门电路的组成与逻辑关系（7）逻辑代数基础（8）组合逻辑电路的功能分析与设计第4页共18页第3页共18页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第4页共18页（...
