教诲处范文之中学教学教研工作计划大镇中学2008学年教学教研工作计划2008•9教研工作是学校教学工作重要组成部分,教研工作成败一定程度上妨碍教学质量
而教学工作是学校的中心、重点工作,是学校完成工作任务,培养社会主义建立人才和接班人的主要方式
为推进新课标的施行,加强教法学法的研究,提高教学质量,创始我校教学教研工作新场面,为社会输送更多的“四有”人才
制定我校本学年教学教研工作计划如下:一、指导思想及总体要求指导思想:全面贯彻执行党的教育方针,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持可持续开展的科学开展观,深化教学改革,扎实推进素养教育,提高教学质量
总体要求:立足根底,抓好常规,优化教学,提高成绩,加强研究、打造品牌
二、组织教研组、老师制定好教学工作计划教学计划制订:要求每位老师在2周内,深化理解本班学生,掌握学生的根本情况(学生成绩、个性特征),依照学科特点,结合学生实际,制定出实在可行的教学工作计划,并在教学过程中落实、施行
教研计划制订:要求各科组、备课组在开学第三周召开本组教研会,并依照要求、实际制订出本组教研计划,上交教诲处,依照计划开展教研活动
三、立足根底,抓好常规,强化优化教学治理,提高质量
在教学过程中立足根底,抓好常规,留意根底知识的传授,根本技能的训练,提高教学质量
1、学习大纲,研究教材、教法,明确任务、目的、要求、方法
教研组要组织老师认真学习《新教学大纲》,加强对新教材的学习与研究,全面精确地分析教材,理解、把握学科内容及内在联络,明确重点、难点、凝难咨询题,为精确传授知识,达成教学目的作好预备
2、认真备好课
各位老师要认真地研究《教学大纲》及教材,认真地备好每一节课
提早一周写好教案,每周五把教案交组长检查、签字
每个教案要有明确的目的、重点、难点、教法、学法指导、当堂训练题
教学过程设计要详细清晰,表达先学后教有针对性,合