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(课标版)高考语文总复习 专题十二第二节语言表达准确、鲜明、生动练习VIP免费

(课标版)高考语文总复习 专题十二第二节语言表达准确、鲜明、生动练习_第1页
课后训练第二节语言表达准确、鲜明、生动1.新修订的《老年人权益保障法》拟规定“与老年人分开居住的赡养人,要经常看望或者问候老人”。《江苏省老年人权益保障条例》中规定“有独立生活能力的成年子女要求老年人经济资助的,老年人有权拒绝”。从倡导“常回家看看”,到禁止子女“啃老”,亲情的柔软,每每遭遇法律的强硬。对于“亲情入法”,有人认为这是中华传统孝悌观念被淡化的必然,也有人认为这是现代唯物质经济侵蚀下的无奈之举,更有人认为这是法律和道德缺位的后果……你同意哪一种看法呢?请作简要分析。要求观点明确,分析合理,表达流畅。(不少于80字)2.2010年第16届广州亚运会吉祥物是运动时尚的五只羊,分别取名为阿祥、阿和、阿如、阿意、乐羊羊,组成“祥和如意乐洋洋”,表达了广州亚运会将给亚洲人民带来“吉祥、和谐、幸福、圆满和快乐”的美好祝愿,它的创意源于千年前的“五羊衔谷”,传说五位仙人分别骑着五只口衔稻穗的仙羊降临广州,使得“五羊”成为广州城市最为知名的一个标识。羊与中华民族传统文化的发展有着深厚的历史渊源,对中国文字、饮食、道德、礼仪、美学等领域文化的产生和发展也有重要影响。请你说说羊蕴涵的丰富文化。(至少两点)3.同学们,你注意过私家车车尾的标语、标贴了吗?从早期“熊出没,注意”的安全告诫,到如今“别跟着我,我也迷路了”“我慢我量小,你快你飞去”,以及与之相配的滑稽、俏皮的卡通图像,引来了众多车主的跟风。你喜欢这样的个性车贴吗?你如何看待“车尾文化”的悄然兴起?请发表看法,阐述观点。(120字左右)答案与解析演练巩固提升1.示例:我认为这体现出法律和道德的缺位。如果法律对“子女不回家”或者“啃老”无动于衷,那么它们就会成为一种普遍的社会价值观念。“亲情入法”是一种对社会主体价值观念的引导,是法律道德的回归。2.示例:中国古代文字中“羊”通“祥”,“吉祥”也可写作“吉羊”;中国传统的美学观念是“羊大”为“美”;羊象征着善良的心地,温和、儒雅的风度。羔羊跪乳,小羊跪着吃奶,以报答父母的养育之恩。3.示例:喜欢。车尾的标贴反映了车主的个性化创造,是他们在有限空间中的自由发挥和创造,是这个崇尚个性的时代在生活中的投影;车尾的标贴还能带给人以快乐,拥堵的交通、狭小的车厢容易让人烦闷,看到前车车尾的标贴能让人会心一笑,也有利于消除人与人之间的隔阂;另外,它还有警示作用,让我们多一份小心,多一份安全。

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