课后训练专题十选用、仿用、变换句式第一节选用、变换句式1.用“中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊”作文段的开头和叙述的主体,重组下面的句子
(可以改变语序,增删词语,但不要改变原意)孟子,性格锐利、强悍
在现实生活面前无奈地且战且退的同时,爆发出中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊,为中国知识分子的领地竖立了原始的木栅栏
中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊____________________________________________________________________________________________________________2.将下面四个短句转换为一个长句,要求不改变原意,可以适当改变个别词语
①美国大学教授马克·鲍尔因曾提出这样一个问题
②为什么当代青年拥有网络资源却沉浸于自我的小世界
③他悲观地认为人类或许将进入一个黑暗无知的时代
④在这样一个时代里将只剩下娱乐和成功
3.把下列要点整合成一个单句,为“性格”下定义
①性格中包含了许多社会道德含义
②性格是一种个性心理特征
③这种特征表现在人对现实的态度和相应的行为方式中
④这种特征比较稳定并具有核心意义
4.将下面的长句改为三个语意连贯的短句
不改变原意,可以增删个别词语
美国总统奥巴马于近日签署一项决定解除对使用美国联邦政府资金支持胚胎干细胞研究限制的行政令对科学发展而言是个好消息
5.将下面的长句变成短句,要求不改变句子的意思
流畅自如的水、宁静自守的山因中国古人喜欢用比喻手法在自然界寻找人生品质的对应物而被看成智者和仁者的象征
答案与解析演练巩固提升1.(中国知识分子的第一声尖厉、刺耳的呐喊)是性格锐利、强悍的孟子在现实生活面前无奈地且战且退时爆发出的,它为中国知识分子的领地竖立了原始的木栅栏
2.曾提出“当代青年拥有网络资源却沉浸于自我的小世界”这一问题的美国大学