课时提升作业三十二西方人文主义思想的起源(45分钟100分)一、选择题(共12小题,48分)1.(2016·惠州调研)除了面貌形体神人相同,希腊诸神的性格气质、道德品质亦与人类毫无二致。他们不仅具有与人同样的喜、怒、哀、乐,而且在道德品质方面,甚至在某种程度上比人类更富于虚荣心、更加忌妒成性,“更加贪婪好色。古代希腊的宗教神话这种神人同形共”性的特点()A.造成了对文化的垄断和束缚B.带有浓重的人文主义色彩C.加深了对神权的内在恐惧D.孕育了人与人不平等的观念【解析】选B。希腊对文化持宽容的态度,故A错误;“”希腊的宗教神话神人同形共性体现了希腊对人的重视,故B正确;“”神人同形共性体现了神和人本质的一致性,使神与人更接近,故C错误;神人的一致性体现了人的平等,故D错误。2.德国哲学家卡尔·雅斯贝斯认为,公元前8—世纪公元前3世纪在中国、印度、希腊都曾经有过思想文化的飞跃,是人类精神的大觉醒时期。能体现这一时期人类精神觉醒的思想是()A.“人伦者,”天理也B.“”人是万物的尺度C.“”因信称义D.“”天赋人权【解析】选B。公元前5世纪,在雅典出现了智者学派,“”普罗泰格拉提出人是万物的尺度,“符合公元前8—世纪公元前3”世纪,故B正确。3.智者学派的代表人物普罗泰格拉认为:“政体、法律和道德都不是自然的,也不是神意的产物,而是人为”约定的。此材料观点()A.是反对封建神学理论B.极力宣扬社会契约思想C.有利于人性的自我觉醒D.强调了道德修养的重要【解析】选C。材料认为法律是人为约定,而非神意,不等于普罗泰格拉否定神,且此时还未进入封建社会,不存在封建的神学理论,故A错误;法律为人为约定,在当时是奴隶主贵族阶级的意志,而社会契约讨论的是公共权力来自人民的授予,“”二者中人所指范围不同,约定的内涵也不同,故B错误;材料强调法律为人为约定,强调人的作用,有利于人文精神兴起,故C正确;材料未涉及道德问题,故D错误。【加固训练】以普罗泰格拉为代表的古希腊智者学派和以孔子为代表的儒家学派相比较,二者的不同之处是()A.具有人文意识B.提倡独立思考C.关注现实社会D.评判事物标准【解析】选D“”。智者学派的核心思想是人是万物的尺度,认为评判事物的标准在于个人,而且每一个人的标准尺度可能不一样;“”儒家学派的核心思想是仁,这也是评判事物的标准,故二者评判事物的标准不同。4.普罗泰格拉晚年,其著作《论神》在雅典广场上被焚毁,本人被逐出雅典,这主要是因为他()A.公开提出了人文主义概念B.将人置于世界和社会的中心C.宣传唯物主义无神论思想D.指责和批判古希腊民主制度【解析】选B“。普罗泰格拉提出人是万物的”尺度这一人文主义思想,但人文主义概念是对近代文艺复兴时期核心思想的表述,故A错误;“”普罗泰格拉提出人是万物的尺度,强调以人为中心,否定以神为中心,与当时人们敬神的思想不符,故他的著作被焚毁,本人被驱逐,故B正确;“”普罗泰格拉的人是万物的尺度以人的主观感受为核心,属于唯心主义,故C错误;普罗泰格拉肯定古希腊的民主制度,故D错误。5.(2016·南阳模拟)对人的强调使智者学派谴责奴隶制度和战争,并支持民众的大部分事业。但另一方面,又有许多希腊人,特别是那些保守派,对智者学派的相对主义很顾忌,担心它会危及社会秩序和道德。令保“”守派对智者学派的相对主义很顾忌的主要原因是智者学派()A.反对迷信,强调自由B.重视人的作用而忽视道德C.强调树立人的尊严和权威D.否定神的意志是衡量一切的尺度【解析】选B“。根据材料中对人的强调使智者学派谴责奴隶制度和战争,”并支持民众的大部分事业可见对智者学派的人文主张持肯定态度,所以反对迷信,强调自由不会危及社会秩序和道德,故A错误;智者学“”派强调人是万物的尺度,过分重视人的作用而忽视道德,因此导致保守派的顾忌,故B正确;强调树立人的尊严和权威,认为人是超越自然的,属于人文主义的主张,不会危及社会秩序和道德,故C错误;人文主义强调人的决定作用,否定神的意志,具有进步意义,故D错误。6.古希腊哲学家苏格拉底认为:“……正义和其他一切德行都是智慧智慧的人总是做美而好的事情,愚昧”的人则不可能做美而好的事情。下列对这一观点的分析比较恰当的是()A.倾向于相对主义和主观主义B.完...