2020年中学教科研工作计划范文
发动学生收集写“春”的优美词句、好诗,以及有关台湾的小知识
4.学生参加各项竟赛活动获奖证书
5.制作一个转盘,把每个同学的学号编在转盘上,中心安装一枚长的旋转指针
6.准备一个“双休日里我的故事”,可以用各种形式表现
活动过程一、举行队会开始仪式
(略)二、“小丁当”诉烦恼独白:我是小丁当,心里真烦恼
双休日里,我想做的事很多很多,但爸妈工作忙,没时间陪我出去玩,单独在家真没劲,爸妈还要我成才,双休日里要去参加好几个学习班,真没趣
(小丁当一脸愁相)咦,“双休日”活动小队,去干啥
且让我小丁当摆在后,看个究竟
三、小丁当看“假日小队”活动1.“燕子队”拥抱大自然(情境表演)(在《找春天)的乐曲声中,头戴头饰的“燕子队”队员上)①找春队员甲:(唱)春天在哪里呀
春天就在我们的眼睛里
(说)让我们在这山坡上找春姑娘吧
(众队员有的画春,有的拍春景,有的与蝴蝶共舞……)②展春队员乙:(拿出刚画下的绿油油的田野和争奇斗艳的小花图画)“我找到春天了
”队员丙:春天在这里
(拿出拍摄下来的柳树冒新芽的照片)队员丁:“春天在我手里
”(手执迎春花)(众队员兴致勃勃地展示春的礼物)③赞春队长:看着这绿树、红花,我不由得想起了“万紫千红才是春”这句诗
众队员七嘴八舌地说:A.泉水叮当,那是春姑娘的笑声
B.微风轻拂我的脸,那是春姑娘的双手
C.“春眠不觉晓,处处闻啼鸟
夜来风雨声,花落知多少
”(队员们你一言,我一语
山坡上一片欢声笑语
)小丁当看着这一切,不禁脱口而出:一望二三里,烟村四五处,门前六七树,八九十枝花
(他边走边说:)原来我也可当诗人
呀,那一队手捧鲜花,肩扛扫把去干什么
(“爱心队”在(学雷锋)乐曲声中上)2.“爱心队”给孤寡老人送温暖(小品表演)一队员扮老奶奶:望着明媚的阳光直叹息:多好的阳光,该晒晒被子、打扫院