电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

(课标通用)高考数学一轮复习 课时跟踪检测76 理-人教版高三全册数学试题VIP免费

(课标通用)高考数学一轮复习 课时跟踪检测76 理-人教版高三全册数学试题_第1页
1/3
(课标通用)高考数学一轮复习 课时跟踪检测76 理-人教版高三全册数学试题_第2页
2/3
(课标通用)高考数学一轮复习 课时跟踪检测76 理-人教版高三全册数学试题_第3页
3/3
课时跟踪检测(七十六)[高考基础题型得分练]1.[2017·江西九江模拟]已知函数f(x)=|x-3|-|x-a|.(1)当a=2时,解不等式f(x)≤-;(2)若存在实数a,使得不等式f(x)≥a成立,求实数a的取值范围.解:(1)∵a=2,∴f(x)=|x-3|-|x-2|=∴f(x)≤-等价于或或解得≤x<3或x≥3,∴不等式的解集为.(2)由不等式性质可知,f(x)=|x-3|-|x-a|≤|(x-3)-(x-a)|=|a-3|,∴若存在实数x,使得不等式f(x)≥a成立,则|a-3|≥a,解得a≤,∴实数a的取值范围是.2.[2017·甘肃兰州模拟]已知函数f(x)=|2x-a|+a.(1)若不等式f(x)≤6的解集为[-2,3],求实数a的值;(2)在(1)的条件下,若存在实数n使f(n)≤m-f(-n)成立,求实数m的取值范围.解:(1)由|2x-a|+a≤6,得|2x-a|≤6-a,∴a-6≤2x-a≤6-a,即a-3≤x≤3,∴a-3=-2,∴a=1.(2)由(1)知,f(x)=|2x-1|+1,令φ(n)=f(n)+f(-n),则φ(n)=|2n-1|+|2n+1|+2=∴φ(n)的最小值为4,故实数m的取值范围是[4,+∞).3.[2017·河南郑州模拟]已知函数f(x)=|3x+2|.(1)解不等式f(x)<4-|x-1|;(2)已知m+n=1(m,n>0),若|x-a|-f(x)≤+(a>0)恒成立,求实数a的取值范围.解:(1)不等式f(x)<4-|x-1|,即|3x+2|+|x-1|<4.当x<-时,即-3x-2-x+1<4,解得-1时,即3x+2+x-1<4,无解.综上所述,x∈.(2)+=(m+n)=1+1++≥4,令g(x)=|x-a|-f(x)=|x-a|-|3x+2|=∴x=-时,g(x)max=+a,要使不等式恒成立,只需g(x)max=+a≤4,即00;(2)若f(x)+3|x-4|>m对一切实数x均成立,求实数m的取值范围.解:(1)当x≥4时,f(x)=2x+1-(x-4)=x+5>0,得x>-5,所以x≥4;当-≤x<4时,f(x)=2x+1+x-4=3x-3>0,得x>1,所以10,得x<-5,所以x<-5.综上,原不等式的解集为(-∞,-5)∪(1,+∞).(2)f(x)+3|x-4|=|2x+1|+2|x-4|≥|2x+1-(2x-8)|=9,当且仅当-≤x≤4时等号成立,所以m<9,即m的取值范围为(-∞,9).2.[2017·广西南宁模拟]已知函数f(x)=|x-a|.(1)若f(x)≤m的解集为[-1,5],求实数a,m的值;(2)当a=2且0≤t≤2时,解关于x的不等式f(x)+t≥f(x+2).解:(1)∵|x-a|≤m,∴-m+a≤x≤m+a.∵-m+a=-1,m+a=5,∴a=2,m=3.(2)f(x)+t≥f(x+2)可化为|x-2|+t≥|x|.当x∈(-∞,0)时,2-x+t≥-x,2+t≥0,∵0≤t≤2,∴x∈(-∞,0);当x∈[0,2)时,2-x+t≥x,x≤1+,∵1≤1+≤2,∴0≤t<2时,0≤x≤1+,t=2时,0≤x<2;当x∈[2,+∞)时,x-2+t≥x,t≥2,当0≤t<2时,无解,当t=2时,x∈[2,+∞).∴当0≤t<2时原不等式的解集为;当t=2时x∈R.3.[2017·辽宁联考]已知函数f(x)=log2(|x+1|+|x-2|-m).(1)当m=7时,求函数f(x)的定义域;(2)若关于x的不等式f(x)≥2的解集是R,求m的取值范围.解:(1)由题设知,|x+1|+|x-2|>7,不等式的解集是以下不等式组解集的并集:或或解得函数f(x)的定义域为(-∞,-3)∪(4,+∞).(2)不等式f(x)≥2,即|x+1|+|x-2|≥m+4,∵x∈R时,恒有|x+1|+|x-2|≥|(x+1)-(x-2)|=3,不等式|x+1|+|x-2|≥m+4的解集是R,∴m+4≤3,∴m的取值范围是(-∞,-1].4.[2017·吉林长春质检](1)已知a,b都是正数,且a≠b,求证:a3+b3>a2b+ab2;(2)已知a,b,c都是正数,求证:≥abc.证明:(1)(a3+b3)-(a2b+ab2)=(a+b)(a-b)2.因为a,b都是正数,所以a+b>0.又a≠b,所以(a-b)2>0.于是(a+b)(a-b)2>0,即(a3+b3)-(a2b+ab2)>0,所以a3+b3>a2b+ab2.(2)因为b2+c2≥2bc,a2>0,所以a2(b2+c2)≥2a2bc.①同理,b2(a2+c2)≥2ab2c.②c2(a2+b2)≥2abc2.③①②③相加,得2(a2b2+b2c2+c2a2)≥2a2bc+2ab2c+2abc2,从而a2b2+b2c2+c2a2≥abc(a+b+c).由a,b,c都是正数,得a+b+c>0,因此≥abc.

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

(课标通用)高考数学一轮复习 课时跟踪检测76 理-人教版高三全册数学试题

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部