安徽省高中学生学业水平考试-生物必修3阶段评估卷(七)VIP免费

第1页共8页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第1页共8页启用前★绝密2011年安徽省高中学生学业水平考试·生物必修3阶段评估卷（七）编辑：徐文韶（安徽）一、选择题：（共60分，每题2分）1.关于内环境稳态调节机制的现代观点是()A．神经调节B．体液调节C．神经－体液调节D．神经－体液－免疫调节2.在下列物质中，存在于人体内环境中的一组是()①血红蛋白；②血浆蛋白；③葡萄糖；④尿素；⑤生长激素；⑥尿液；⑦细胞内液；⑧泪液；⑨乳汁；⑩脑脊液A．①③④⑤⑥B．②③④⑤⑨C．①⑥⑦⑧⑨D．②③④⑤⑩3.免疫对于防御疾病、维持人体的稳态具有重要意义。在细胞免疫中，引起靶细胞裂解死亡的是()A．记忆细胞B．效应T细胞C．浆细胞D．吞噬细胞4.稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，当稳态遭到破坏，必将引起A．酶促反应速率的加快B．儿童患佝偻病C．细胞代谢紊乱D．成年人患肌无力病5.反射和反射弧的关系是A．反射活动可以不完全通过反射弧来实现B．反射活动的完成必须通过反射弧来实现C．只要反射弧完整．必定出现反射活动D．反射和反射弧在性质上是完全相同的6.在一条离体的神经纤维中段施加电刺激，使其兴奋，则()A．所产生的神经冲动向轴突末梢方向传导B．邻近的未兴奋部分表现为膜内正电位、膜外负电位C．所产生的神经冲动向树突末梢方向传导D．兴奋部位的膜外由正电位变为负电位．膜内由负电位变为正电位7.如果支配大腿的传入神经及中枢完整，而传出神经受损。那么该肢体A．有膝跳反射，针刺有感觉B．无膝跳反射，针刺有感觉C．有膝跳反射，针刺无感觉D．无膝跳反射。针刺无感觉8.下列有关人体水分凋节的叙述，正确的是A．大量饮水，则抗利尿激素分泌增加第2页共8页第1页共8页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共8页B．渴觉中枢兴奋，则抗利尿激素分泌减少C．抗利尿激素分泌减少．则尿量增加D．细胞外液渗透压降低．则尿量减少9.风湿性心脏病、系统性红斑狼疮等一类疾病是A．病原体感染机体而引发的疾病，有传染性B．机体免疫功能不足或缺乏而引发的疾病，无传染性C．人体免疫系统对自身的组织和器官造成损伤而引发的疾病D．已免疫的机体再次接受相同物质的刺激而引发的过敏反应10.口腔上皮细胞所处的细胞外液是指A．淋巴B．组织液C．血浆D．唾液11.构成人体的各种液体中．能互相渗透转变的是A．血浆和组织液B．血液和淋巴C．组织液和淋巴D．血浆和淋巴12.下列关于渗透压的叙述．错误的是A．渗透压是指溶液中溶质颗粒对水的吸引力B．溶液中溶质颗粒越多则对水的吸引力越大，反之越小C．血浆渗透压主要与无机盐、蛋白质的含量有关D．细胞外液渗透压的大小主要取决于组织液中水分的多少，水分多则渗透压大13.人体剧烈运动以后．血浆的pH会明显下降，其主要原因是血浆中A．乳酸增多B．磷酸肌酸增多C．碳酸增多D．丙酮酸增多14.当环境温度高于或等于体温时人体散热主要途径是A．皮肤汗液B．呼吸道加热空气和蒸发水分C．排尿D．排便15.下列是通过不同途径给药时，药物进入人体先后经过的途径，正确的是A．静注，血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞B．肌注，组织液→淋巴→血浆→组织液→靶细胞C．肌注，淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞D．口服，组织液→血浆→组织液→靶细胞16.人体内K＋的排出与Na＋的排出特点相比不同之处是A．多吃多排B．少吃少排C．不吃不排D．不吃也排17.抗利尿激素和醛固酮的分泌部位分别是①下丘脑；②垂体后叶；③肾上腺；④肾小管和集合管A．①④B．②③C．②④D．①③18.摘除大白鼠的胰腺．将胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下，动物未出现糖尿病症状；一段时间后。将皮下的移植物(胰腺组织)除去，大白鼠立即出现血糖浓度升高并出现了糖尿病症状；随后注射一定量的咦岛素，该大自鼠瓶糖水平恢复正常，且糖尿病第3页共8页第2页共8页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共8页症状消失；该实验不能说明()A．胰岛素能降低血糖浓度B．胰岛素的产生与胰腺有关(’．胰岛素是蛋白质类激素I)．胰岛素能治疗糖尿病19.下列对人体某些生理过程的叙述中，正确的是(...