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高考地理二轮复习 第一部分“自然”题组命题6大着眼点之(二)大气运动练习(含解析)-人教高三地理试题VIP免费

高考地理二轮复习 第一部分“自然”题组命题6大着眼点之(二)大气运动练习(含解析)-人教高三地理试题_第1页
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“自然”题组命题6大着眼点之(二)大气运动高频考点(一)大气受热状况与气温[考情全察]命题视角一影响气温变化的因素1.(2018·全国卷Ⅰ·节选)小明同学7月从重庆出发到贵州毕节旅游,避暑是小明此次旅游的目的之一。导致7月毕节气温较重庆低的主导因素是()A.地形B.纬度位置C.海陆位置D.大气环流解析:选A毕节地处云贵高原,海拔较高,因此气温较低,A对。与重庆相比,毕节纬度较低,B错。毕节和重庆都位于大陆内部,远离海洋,C错。都属于亚热带季风气候,受冬夏季风的交替控制,D错。命题视角二气温曲线图的判读2.(2017·全国卷Ⅰ)我国某地为保证葡萄植株安全越冬,采用双层覆膜技术(两层覆膜间留有一定空间),效果显著。下图中的曲线示意当地寒冷期(12月至次年2月)丰、枯雪年的平均气温日变化和丰、枯雪年的膜内平均温度日变化。据此完成(1)~(3)题。(1)图中表示枯雪年膜内平均温度日变化的曲线是()A.①B.②C.③D.④(2)该地寒冷期()A.最低气温高于-16℃B.气温日变化因积雪状况差异较大C.膜内温度日变化因积雪状况差异较大D.膜内温度日变化与气温日变化一致(3)该地可能位于()A.吉林省B.河北省C.山西省D.新疆维吾尔自治区解析:(1)B(2)C(3)D第(1)题,双层覆膜具有良好的保温作用,膜内气温应高于当地实际温度,排除③④。丰雪年降水多,云层厚,加之积雪覆盖薄膜,膜内平均温度几乎无变化,排除①。故选B。第(2)题,由图并结合上题分析可知,该地寒冷期丰雪年膜内平均温度日变化很小,而枯雪年膜内平均温度日变化较大,因此膜内温度日变化因积雪状况差异较大。该题的统计数据是“平均气温”,因此不能确定该地寒冷期最低气温高于-16℃。由于地膜的保温作用,膜内温度日变化相对较小,与实际气温的日变化不一致。第(3)题,由材料信息可知,该地种植葡萄。新疆维吾尔自治区降水少,晴天多,光照充足,气温日较差大,有利于葡萄糖分积累,且寒冷期平均气温与图示气温相近,故该地可能位于新疆维吾尔自治区。[知能全通]核心素养下的新高考高考对本考点的考查,一是利用具体生产生活现象考查大气受热过程及原理应用,二是利用相关等温线图考查气温变化特点及其影响因素。因此,在备考复习时,要多关注生活中的地理事象,培养运用地理知识解决实际问题的综合思维能力和地理实践力。(一)从地理实践力的角度分析大气受热状况及原理应用1.大气削弱作用原理应用→分析某地区太阳能的多寡(1)高海拔地区:(如青藏高原地区)→→→(2)内陆地区:(如我国西北地区)(3)湿润内陆盆地:(如四川盆地)2.大气保温作用的原理应用(1)解释温室气体大量排放对全球气候变暖的影响:(2)分析农业实践中的一些现象:①我国北方地区利用温室大棚生产反季节蔬菜。②深秋农民利用燃烧秸秆制造烟雾预防霜冻。③华北地区早春农民利用地膜覆盖进行农作物种植。④干旱半干旱地区果园中铺沙或鹅卵石,不但能防止土壤水分蒸发,还能增加昼夜温差,有利于水果的糖分积累等。(二)巧用综合思维突破影响气温的4个因素太阳辐射状况主要分析纬度位置、太阳高度和昼夜长短。低纬度气温高,夏季气温高;受其影响,等温线大致与纬线平行大气自身条件主要分析天气状况、大气透明度等。晴天,空气稀薄,白天气温高,夜晚气温低,日较差大。此外,大气环流通过对热量的输送和对降水的影响,也会导致气温的变化下垫面海洋比热容大,气温日较差、年较差小,较同纬度陆地白天、夏季温度低,夜晚、冬季温度高;暖流增温,寒流降温;地势高低、山脉走向和坡向等对气温都有影响;不同地表的反射率差别很大,如冰雪对太阳辐射的反射率极高,导致地表气温低人类活动通过改变下垫面条件,如植树造林、修建水库、排放温室气体和废热等影响气温(三)巧用综合思维突破等温线2个重难点1.等温线弯曲的成因分析陆地上一般考虑山脉或谷地等温线穿过山地时一般向气温高的方向凸出,穿过谷地时,一般向气温低的方向凸出海洋上一般考虑洋流等温线凸出方向与洋流流向相同等温线的弯曲还可能与海陆分布有关1月份同纬度的陆地等温线向南凸,海洋上向北凸;7月份,同纬度的陆地上等温线向北凸,海洋上向南凸(即“一陆南,七陆北;一海北,...

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