（通史版）高考历史一轮教师用书 第一部分 中国古代史 第4单元 古代中华文明的成熟与鼎盛—宋元 第3讲 宋元时期的思想与科技文化（含解析）-人教版高三全册历史试题VIP专享VIP免费

第3讲宋元时期的思想与科技文化主干梳理巧点妙拨一程朱理学1．背景：北宋时期，儒家学者展开了复兴儒学、抨击佛道的活动，同时又融合佛道思想解释儒家义理。2．思想主张主张代表宇宙观伦理观认识论“二程”天理是宇宙万物的本原，先有理后有物把天理和封建伦理道德直接联系起来提出“格物致知”，只有探究万物才能掌握天下之理朱熹理之源在于天理，天理就是“三纲五常”强调“存天理，灭人欲”“格物致知”的目的在于明道德之善，而非求科学之真3．地位及影响(1)程朱理学适应了统治阶级的政治需要，备受推崇，成为南宋以后长期居于统治地位的官方哲学，有力地维护了封建专制统治。(2)朱熹编著的《四书章句集注》，成为后世科举考试依据的教科书。(3)朱熹的学术思想还传及日本、朝鲜乃至欧洲；在日本和朝鲜，甚至形成“朱子学”学派。4．理学的发展——陆九渊开创心学(1)宇宙观①“心”是宇宙万物的本原，“心”就是“理”。②强调“宇宙便是吾心，吾心即是真理”。(2)认识论：只需内心反省就可得到天理。(3)影响及地位：心学的开创者，深刻影响了后世的思想体系。二宋元科技文化的辉煌1．科技成就(4)天文历法①元代科学家郭守敬革新浑仪，造出的简仪结构简化，精度提高。②元朝时郭守敬编订《授时历》，对指导农业生产有很大帮助。(5)农学：元朝王祯编写《农书》。2．文学成就3．书法4．绘画(1)宋代文人山水画兴起，风俗画成就突出，北宋张择端的《清明上河图》是描绘城市市井生活的最著名的作品。(2)元代文人画集文学、书法、绘画及篆刻为一体，讲究借物抒情，追求神韵意趣。代表作：元代王冕的《墨梅图》。[图解历史]“理学”的含义[问题探究1]理学与儒学是什么关系？提示：理学是儒学的新发展。“理”是程朱理学的核心，既是指自然的普遍法则，也是指人类社会的原则，即人类社会的等级秩序和社会道德规范也是天理在人间的具体表现。这就把儒家传统的“天人合一”思想，用“天人一理”的形式表达出来，“天”的主体地位也被“理”取代了，标志着儒家思想的成熟。[图解历史]宋明“理学”的发展[图解历史]中国古代四大发明[问题探究2]活字印刷术与雕版印刷术相比有何优点？活字印刷术发明以后，是否意味着雕版印刷术被取代？提示：优点：节省了雕版的费用，提高了印制效率，更经济、更方便。活字印刷术发明后，雕版印刷术依然存在。[归纳整理]中国绘画的主要类型及特点类型特点山水画讲究布局，气势雄壮、意境深远。意境是山水画的灵魂，中国画的精粹文人画强调个性，集中体现画家多方面素养；北宋后中国绘画的主要形式风俗画以人物故事和社会风俗为主题；与商品经济的发展有关[知识拓展]宋代的山水画和风俗画出现的原因(1)重文轻武，理学的兴起，使山水画成为一个独立的画种。(2)伴随着商业的兴盛、城市的发展和文化的普及，民间文化日益繁荣，出现了许多描绘市井风情的作品，其中最著名的是张择端的《清明上河图》。互动探究史料研读主题,1“理”与“心”的激辩——程朱理学与陆王心学一二理学家们为了建立儒家的形而上学，他们一方面借鉴佛教和道教在哲学本体论方面的成果，另一方面在传统儒学寻找能够用来构筑哲学形而上学的因素，传统儒学经由理学家们的改造，道德信条式的理论体系终于变成以哲学形而上学作基础的哲学理论体系。就此而言，它体现着程朱理学家们融合创造的哲学智慧。——赵志霞《浅谈程朱理学在儒学发展中的地位》三北宋大学问家、理学的奠基人之一张载说：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”四清人戴震说：“酷吏以法杀人，后儒以理杀人，人死于法，犹有怜之者；死于理，其谁怜之！”[教你读史]史料一漫画中呈现两个重要信息“儿子打父亲”“伤天害理”，由此判断这违背了传统的“三纲五常”的封建伦理道德。史料二为评论性史料，主要反映了理学的特点是以伦理道德为核心，吸收了佛教和道教思想，完成了儒学哲学化、思辨化的过程。史料三反映出理学具有胸怀天下的社会责任感和历史使命感。史料四反映了理学毒害思想、戕害人性。[史料运用](1)史料一漫画中“理”在哲学本原和社会上分别如何理解？答：________________________________...