第1页共5页学习《老师专业化进展的途径》心得体会姓名:XXX学校:XXX时间:XXX学习《老师专业化进展的途径》心得体会学习《老师专业化进展的途径》后,我获益匪浅,尤其对老师专业化进展有了进一步的认识
为适应素养教育进展的要求,我们必须加强思想文化修养,最大限度地提升自己的专业化能力,提升自己各方面的素养,成为专业进展型老师
现就参加新课程学习的一些感悟,谈谈自己对老师专业成长方面的一点肤浅看法一、加强思想文化修养,提升进展的动力一切语言活动都是思想、思维的表现形式
假如一个老师处于“道德境界”、“天地境界”之中,那么他就把自己看作了社会中的一分子,他所做的工作就不仅仅是为了自己,他更看重的是对整个社会的好处
这样,他从事的教育工作,都变得具有意义
他为自己在教育教学工作中取得的成就感到兴奋,为同学的成长感到欢乐,在付出与给予中感到满足
他往往首先是教育了自己,然后再来教育同学,或者他在教育同学的同时也在教育自己
这样的老师,他懂得自己所做的事情的意义,并且是出于自觉去做
教育成了他的一种生活方式
当一个老师把教育作为一种生活方式,那么他就完全超越了世俗的功利,超越了自身的道德伦理价值,从而达到了一个与天地合一的境界
二、勤于学习,提高自身的综合素养一个创新专业型的老师,必须要有宽阔的知识视野,认清形势,感受到学习的重要性和紧迫性,与书为伴,与书对话,与书同行,使读书学习成为生活的一部分,成为一种特有的生存习惯
第一学教育教学理论
教育理念是指导老师教育教学工作的根本思想和依据,有怎样的教育理念,就有怎样的教育实践,教育理念决定了老师教育工作的方向
因此,我们应加强理论学习,如学习《新课程标准》、新课程理念和新的教学方法……深刻领悟教育的内涵和精神实质,在教学中建立以“同学进展为本”的教育观念,突出同学的主体性,培育同学的自主学习能力;重视同学基本观念、思维技能和实践能力的