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高一生物 专题10 激素调节 暑假作业(含解析)-人教高一生物试题VIP免费

高一生物 专题10 激素调节 暑假作业(含解析)-人教高一生物试题_第1页
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专题10激素调节【知识回顾】一、激素调节的发现1.由内分泌器官(或细胞)分泌的__________进行的调节,叫做激素调节。2.下丘脑是调节内分泌活动的枢纽。二、激素调节的实例1.血糖平衡的调节⑴正常情况下,人体内血糖的来源有、、三条途径,去向有、、三条途径。⑵由于血糖来源和去向能保持动态平衡,所以人体内血糖浓度正常值为。⑶血糖调节过程:⑷调节血糖平衡最主要的激素是胰岛A细胞分泌的和胰岛B细胞分泌的。⑸从激素作用的结果上分析,激素之间存在和两种关系。⑹是生命系统中非常普遍的调节机制,对于机体维持稳态具有重要意义。2.甲状腺激素分泌的分级调节⑴甲状腺分泌甲状腺激素的多少,要受到和的调节。当身体的温度感受器受到寒冷等刺激时,相应的神经冲动传到下丘脑。下丘脑就会分泌(TRH),TRH运输到垂体,促使垂体分泌(TSH),TSH随血液运输到甲状腺,促使甲状腺合成和分泌。⑵当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时,又反过来抑制和分泌相关激素,进而使甲状腺激素的分泌减少,这样体内的甲状腺激素含量就。可见,甲状腺激素的分级调节,也存在着。⑶甲状腺激素的作用:。3.激素调节的特点⑴激素调节的特点:、、。⑵激素种类,量,既不组成,又不提供,也不起作用,而是随体液到达靶细胞,使靶细胞原有的发生改变。【想一想】例1:下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是()A.①②B.②③C.①③D.②①例题2:下列关于动物机体神经递质和激素的叙述,错误的是()A.递质和激素发挥作用后均失去活性B.有些神经细胞可以分泌激素C.神经细胞释放的神经递质需经血液运输发挥作用D.内分泌腺分泌的激素可通过血液运输作用于靶细胞例题3:人体甲状旁腺分泌甲状旁腺素,当人体血钙浓度下降时,甲状旁腺素分泌增加,作用于骨和肾脏使血钙浓度上升。甲状腺C细胞分泌降钙素,当血钙浓度上升时,降钙素分泌增加,作用于骨等使血钙浓度下降。下列关于血钙的叙述,错误的是()A.血钙浓度降低可引起肌肉抽搐B.甲状旁腺素和降钙素对血钙的调节表现为协同作用C.人体血钙浓度在体液调节下处于动态平衡D.食物中的钙可以通过消化道吸收进入血液【练一练】1.甲和乙两个12岁的小孩,身高都只有60cm,但甲小孩智力正常,乙小孩智力低下。甲和乙的病因在幼年时最可能分别缺乏的是()A.甲状腺激素、生长激素B.甲状腺激素、胰岛素)A.甲状腺机能亢进患者激素③分泌过多B.缺碘时激素①和②浓度都高于正常水平C.图中共有3处箭头表示负反馈调节D.垂体还能分泌与激素③有相似生理效应的激素3.“”“”当动物缺乏某激素时,可以通过饲喂或注射法对该激素进行人为补充,下列可通过“”饲喂法补充的是()①生长激素②甲状腺激素③胰岛素④性激素A.①②B.①③C.②④D.①④4.下图是甲状腺分泌活动的一种调节机制示意图。对有关环节正确的理解是()A.a、b分别表示促甲状腺激素和促甲状腺激素释放激素B.a和b同时作用于z,对z产生促进作用C.甲状腺激素过多,会抑制x、y的分泌功能D.x、y分别表示垂体和下丘脑5.下列有关血糖调节的叙述中,正确的是()A.下丘脑既可以使血糖升高,又可以使血糖降低B.血糖升高是神经---体液调节,血糖降低是体液调节C.血糖升高是体液调节,血糖降低是神经---体液调节D.下丘脑可以使血糖升高,垂体使血糖降低6.下列疾病与人体激素分泌异常无直接相关的是()①白血病②镰刀形贫血症③糖尿病④呆小症⑤夜盲症⑥巨人症A.①②⑤B.②④⑤C.③④⑥D.①⑤⑥7.科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后,观察到的相应反应如下表:注射的激素注射后的反应A激素低血糖,甚至昏迷B激素促进蛋白质的合成,并使软骨生长明显C激素使呼吸、心率加快,并使体内产热量增加据此判断激素a、b、c的化学名称依次是()A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素B.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素C.胰岛素、生长激素、甲状腺激素D.生长激素、胰岛素、甲状腺激素8.下列有关甲状腺激素的叙述正确的是()A.对于呆小症患者,只能通过注射甲状腺激素来缓解症状B.作用于垂体,促进其分泌促甲状腺激素C.作用于全身几乎所有细胞,促进代谢D....

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