公共管理学院20XX年20XX年1学风建设月活动方案20XX-20XX-1学风建设月主题活动实施方案学风建设是高校育人、树人的核心环节,同时也是全面推进素质教育,培养高素质人才的关键因素。学风的好坏直接影响到学院教学改革的深化和教学质量的提高;直接影响到校院风的形成和人才培养目标的实现;直接影响到学院的社会声誉及社会形象。为营造良好的育人氛围,逐步构建“向学、乐学、善学”的校园学习风气,根据《南京财经大学学风督导工作实施细则》(南财大学字〔2007〕27号)的规定和《关于推进教风学风建设的实施意见》(南财大校字〔20XX〕17号)的要求,定于11月3日至12月2日在全院范围内开展学风建设月活动。公共管理学院以学生工作总体思路为指导,以全面提高大学生综合素质为核心,以精细化管理为主要手段,以宣传发动和特色活动为主要载体,本着求真务实的态度,着力解决学风建设中存在的突出问题与不足,构建长效的学风建设机制,特制定本实施方案。具体实施方案如下:一、活动时间:20XX年11月3日至12月2日二、活动目的:1.为了进一步深化我院校园文明建设,惩治懒散,促进公共管理学院学生良好生活习惯的养成和纪律意识的培养,帮助学生端正学习态度,明确学习目的,教育学生继承优良学风、提高同学们努力学习的积极性、主动性,规范宿舍内务管理,营造良好的育人环境与学习氛围。2.对学风现状进行深入调研,查找当前学生中存在的不良学风表现,剖析成因,找准根源,提出应对性措施,努力克服和纠正存在的不良现象。三、活动主题——“我学我思我行”围绕“维护良好的学习风气,营造求实创新的学习氛围,第1页共15页提升人才培养质量”,配合学校“向学、乐学、善学”的学风建设主题;结合我院实际情况,立足“学习、思考、实践”三位一体的培养目标,通过乐学、好学、志学,培养专业知识深厚、实践技能扎实的优秀学生,本着“制度保障学风,活动促进学风”的思想,以评促建,着力塑造学院浓厚读书氛围、快乐学习之风,使我院学生普遍达到学习目标更加明确,学习态度明显转变,学习动力明显增加,学习积极性明显提高,学习效果明显增强,全面提升人才培养质量。四、活动原则:活动坚持“六个结合”原则——结合专业,结合实习,结合课堂,结合公寓,结合老师,结合朋辈,通过多维度网格化的系列活动和制度强化学风建设的扎实推进。以班级为基本单位,学院依托《学风建设班级记录册》来全面进行学风建设相关活动的记录和跟踪。五、活动对象:南京财经大学公共管理学院全体学生六、活动内容安排:本次“学风建设月”活动分三个阶段进行:(一)第一阶段:启动阶段1、成立“学风建设月”活动领导小组,小组成员须配合校学风领导小组、校学风督导小组积极开展工作,强化本院的学习氛围。小组名单如下:组长:林挺进副组长:武华清、高剑婷成员。张荣霞、刘英华、张婷婷、刘静、学生会主要干部、各班班长、团支部书记、学习委员、宣传委员。宣传报道组成员:刘英华、各班宣传委员2、宣传工作。通过学院网站等学生活动平台进行专题报道,悬挂宣传横幅或在宣传栏公示学风建设相关活动,加大宣传力度,营造舆论氛围,提高学生对学风建设的重视程度。3、组织全体学生认真学习《关于推进教风学风建设的实施意见》的有关章节,学习学生处下发的有关文件,了解学风建设月的活动宗旨及要求。第2页共15页(二)第二阶段实施阶段1.学风督导各班要严格坚持一日生活制度化,规范学习生活方式,营造“文明大学生、文明宿舍、文明教室、文明食堂、文明校园”的环境。(1)严格课堂纪律,建设良好的课堂秩序。各班要严格坚持师生双向考勤制度(各班每天下午向学生工作办公室上报一次考勤情况)。杜绝上课期间打瞌睡、吃零食、用手机、随便离开教室、做与本课程无关的事情等现象。学生如出现迟到、早退、旷课、上课玩手机等现象一律取消学期内各项评优资格,学生干部职务撤销、贫困生取消各类奖助学金的申请资格。(2)狠抓宿舍文明建设。所有学生要严格遵守公寓管理规定,塑造良好的寝室文化风气,坚决杜绝夜不归宿、留宿他人、违章用电、私接乱拉线路现象。院学生会要每周对宿舍卫生进行一次大检...