中班语言谈话活动教案【篇一：幼儿园大班谈话活动教案：你喜欢的动画片】 教案 大班谈话活动 我喜欢的动画片 一、活动目标 1 、 帮助幼儿学习倾听他人的谈话。 2 、 培养幼儿围绕一定的话题谈话能力，充分表达自己的想法见解。 3 、 幼儿能说出自己喜欢以及不喜欢的动画片及人物角色，并说出喜欢的原因。 二、活动准备 1 、 准备幼儿喜欢的动画片角色图片，例如喜羊羊、超人、图图等。 2 、 准备各种动画片短小片段。 三、活动过程 1 、 播放动画片片段。教师提问：小朋友们能快速的说出这部动画片的名字吗？我们一边看 一边说。学生：《喜羊羊与灰太狼》、《超人》《大耳朵图图》等。动画片放映完，教师提问：小朋友你们最喜欢哪部动画片？学生：《喜羊羊与灰太狼》??教师：那我来问问这位小朋友，你为什么最喜欢这部动画片啊？（提问多个学生）学生：因为喜羊羊很聪明??因为这部动画片很好看?? 2 、 教师提问幼儿喜欢的动画角色人物及不喜欢的角色人物，引导幼儿说出原因。教师：小 3 、 教师发放幼儿喜欢的动画片角色(尽量使每个幼儿手里的动画片角色是幼儿自身喜欢的 角色)。教师：下面呢，我请小朋友们来扮演一下你们手中的角色，来向同组的小朋友做一下自我介绍。小朋友们可以说一说，你手里的人物在动画片中的性格，做了什么样的事情。每个小组的小朋友向同组的小朋友说一说。 结束部分：播放《喜羊羊与灰太狼》主题曲小朋友们说了这么多，现在我们去听听动画片里的歌曲，休息一下。四、活动总结 【篇二：中班语言活动教案 寓言故事】 中班语言活动教案 寓言故事《大狮子和小老鼠》 班级：09505 班 姓名：王璐璐 学号：39 号 活动目标： 1、能说出大狮子和小老鼠的不同本领，了解故事的寓意。 2 、乐于与同伴交流讨论自己的想法 。 3、能有感情地用通顺的语句表演故事。 活动准备： 1、大狮子、小老鼠面具各 1 个，网一张。 2、故事磁带、录音机。 活动过程： 1、活动导入： 教师拿出事先准备好的面具：小朋友们，今天老师来考考你们，你们认识这是谁吗？它们两一起出现了，会发生什么事呢？ 2、教师播放寓言故事并提问，引发幼儿讨论： （1）教师：我们一起来听一个故事，故事的名字叫《大狮子和小老鼠》（放到小老鼠把大狮子吵醒）： （2）教师鼓励幼儿在集体面前讲述自己的想法。 （3）教师继续播放故事录音（放到小老鼠路过看到大狮子被网住了）： 教师：小老鼠会怎么做...
