第1页共6页编号:时间:2021年x月x日书山有路勤为径,学海无涯苦作舟页码:第1页共6页【课题】供应过程的核算【教材版本】张玉森,陈伟清
中等职业教育国家规划教材——基础会计
北京:高等教育出版社,2005张玉森
中等职业教育国家规划教材配套教学用书——基础会计教学参考书
北京:高等教育出版社,2005张玉森
中等职业教育国家规划教材配套教学用书——基础会计习题集
北京:高等教育出版社,2005中等职业教育国家规划教材配套多媒体课件——基础会计
北京:高等教育出版社,2005【教学目标】通过本节内容的学习,要求学生明确企业供应过程主要经济业务的核算内容;掌握企业供应过程的账户设置及账务处理;掌握采购成本计算的一般原理和方法
【教学重点、难点】参见配套教学用书《基础会计教学参考书》P75教学重点:供应过程核算所涉及的账户的个性,正确使用,编制会计分录;采购成本的计算教学难点:对两种或两种以上材料所发生的采购费用的归集与分配,准确计算材料采购成本【教学媒体及教学方法】使用配套教学光盘第六章第二节和第六节本节内容可大体分为三部分,对每一部分内容结合采用讲授法、举例法、练习法、演示法等不同的教学方法
一是供应过程设置的主要账户,结合使用配套教学光盘的演示,讲授主要账户的结构和核算内容;二是供应过程主要经济业务的核算,演示教学光盘,列举主要经济业务的类型,并讲授其账务处理;三是材料采购成本的计算,通过练习让学生自己归纳总结
【课时安排】2课时(90分钟)【教学建议】根据教材,成本计算作为单独的一节内容处理,但物资的采购成本这部分内容,相对比较简单、容易理解
分析学生的知识构成,对于给定业务,学生也能自己将两种(以上)物资共同发生的采购费用按一定比例进行分配
所以,建议将物资的采购成本的计算与分配,提到供应过程详细讲解
当讲授第六节成本计算时,对于这部分内容一带而过
【教学过程】一、