教诲处范文之小学教诲处工作计划三一、工作目的根据市局精神,结合我校实际,本学期教诲处工作以质量为先,标准为本,抓好一日常规,扎实开展教科研活动,使我校教学质量上一个新台阶
二、主要工作(一)转变思想,为教学质量的提高提供动力
1、认真学习,转变思想
本学期要求老师以自学和集中学习的方式展开理论学习
每周四为全体老师的理论学习时间,其它时间本人安排
今年新进的老师多,特别要加强对新老师的引领
多压担,多引导,多鼓舞
学期完毕对老师理论学习的考核,不看你学习了多少,重要的是看你写了多少篇论文,有多少篇获奖,教学理念有无转变,教学行为有无创新
2、加强危机,转变思想
“人无远虑,必有近忧”“生于忧患,死于安乐”
目前我校老师思想安逸,行为中庸
只顾眼前,只顾本人,不看今后,不想别人,如此就导致了思想的落后,言行的懒散,工作的拈轻怕重
因而,需要让每一位老师在看到本人优点的同时,发觉本人的缺乏
让他们与本校老师相比,与兄弟学校老师相比,与城区学校相比,理解他们的工作量,理解他们的工作业绩,理解他们思想情况
其次,要在老师会,周前会上不断地提示老师我们学校生存的困难:质量的滑坡,群众的谈论,拆并的趋势
要在老师的思想里树立起“校荣我荣,校耻我耻,一损俱损”观念
(二)加强监控,扎实常规,为教学质量的提升提供强有力的保证
1、加强“三个”监控
(1)加强对教案的监控
本学期要求所有老师采纳独立备课,不下载,不粘贴,备详细,备清晰
备课学习班完毕,就展开对老师备课情况的检查,表扬优秀,提出缺乏
为了进一步营建备课的气氛,十一月份,教诲处将组织开展“教案交流”活动,十二月份开展“优秀教案评比”活动
(2)加强对课堂教学的监控
课堂是教学质量的主阵地,抓好了课堂,就把教学质量提升了一大半
教诲处将接着开展“一日三巡”工作,重点加大对课堂的监控,一旦发觉“放羊式”“老师脱离课堂式”“自由活动式