《建筑工程测量》课程标准一、课程性质和任务《建筑工程测量》是建筑工程施工专业一门实践性很强的专业技术基础课,也是工作过程化体系中的一门突出能力的专业基础课程。其任务是让学生整体上对建筑工程测量的基础理论和职业技能有初步的认识,使学生具备从事对建筑物和构筑物进行测定和测设的基本职业能力。它主要是研究建筑工程测量的基本知识、操作技能、测量放样方案,为学生应用测绘资料能力与测量手段解决工程实际问题能力奠定基础。二、课程教学目标(一)知识目标1.掌握正确使用水准仪的方法;2.学会运用水准仪等实训设备测量一闭合四边形的点的高程;3.掌握正确使用经纬仪的方法;4.学会运用经纬仪等实训设备测量一闭合三角形的内角;5.学会运用经纬仪等设备观测竖直角;6.学会用全站仪完成一小区域控制测量;7.学会运用测量仪器完成基础施工阶段放线和标高投测;8.掌握主体结构施工阶段楼层定位轴线投测和控制楼层标高;9.掌握建筑物建筑物的沉降和倾斜变形观测;10.熟练掌握全站仪等电子测量仪器的操作使用;(二)技能目标1.具有较好的学习新知识和技能的能力;2.具有解决问题的方法能力和制定工作计划的能力;13.具有综合运用知识与技术从事程度较复杂的技术工作的能力;4.具有自学能力、理解能力与表达能力;(三)情感目标1.具有良好的职业道德和敬业精神;2.具有团队意识及妥善处理人际关系的能力;3.具有沟通与交流能力;4.具有计划组织能力和团队协作能力;三、学时72学时四、学分4分五、课程内容与要求总学序项目号(96)地面点1位的测定1.了解GPS单点定位的原理与方法;2.掌握地面点坐标表示方法;3.掌握高程的概念和表示方法。1.熟悉有关工程水准测量规范和安全操作规程;2高程测量2.了解水准仪构造,掌握水准仪操作步骤;3.熟悉水准仪轴线几何条件和检验方法。1.了解经纬仪构造,掌握经纬仪操作步3角度测量骤;2.熟悉经纬仪轴线几何条件和检验方法。2知识目标能力目标时1.会利用PPS-RTK确定点的坐标;2.能使用全站仪测定点的位置;3.能使用全站仪测定点的高程。1.能正确操作DS3水准仪测量门厅平整度、踏步高差;2.会设置转点,完成远距离两点高差的测量;3.能完成四等闭合水准路线测量;4.会进行水准仪检验与校正。1.能使用经纬仪测量多边形内角;2.能采用测回法测量水平角;3.能正确观测竖直角;4.会进行经纬仪的检验与校正。1624161.了解钢尺种类,掌握钢尺量距操作步4距离测量骤;2.理解标准方向线、方位角、象限角的概念1.理解坐标方位角的概念,能正确表述5导线测量导线测量的步骤和方法;2.掌握方位角推算、坐标反算和导线计算。1.掌握施工定位放线的常用方法和步骤;6基础施工测量2.掌握基坑开挖深度和垫层标高的控制方法;3.掌握在垫层上投测基础中心线的步骤和方法;4.掌握独立基础的施工测量步骤。1.掌握楼层定位轴线的测设步骤方法;主体结7构施工测量2.掌握控制楼层标高的控制方法;3.掌握高程建筑外控法和内控法轴线的测设方法和步骤;4.能根据施工图进行柱、梁、板、楼梯等施工放线。1.理解基准点和变形观测点的布设原变形观8测与竣工测量则;2.掌握变形观测方法;1.理解竣工测量的内容;2.熟悉竣工总平面图的绘制。1.能使用钢尺测量两点间的距离;2.能用经纬仪、钢尺完成两点间的精密量距。1.能依据测量规范完成全站仪测量三级闭合导线测量;2.能依据测量规范完成全站仪测量一级闭合导线测量。1.能依据建筑总平面图完成建筑物定位;2.正确运用测量仪器完成条形基础施工测量;3.能正确运用测量仪器完成独立基础施工测量。8881.能依据建筑施工图完成建筑物轴线测设;2.能进行楼层标高的测设;3.能进行主体构件的施工测量。1.会设计建筑物变形观测测量方案;2.能进行建筑物变形和沉降观测。1.会制定竣工测量施工方案;2.能进行竣工总平面图的绘制。88六、教学建议(一)教学方法1、教学方法是课程建设的重点和难点,依据教学对象,针对不同的教学阶段,采用合适的教学方法,一提高教学效果,本课程采用的教学方法有启发引导法、分组讨论法、项目教学法、现场示范法、案例分析法等。2、建筑工程测量课程采用传统教学方式,受到场地和手段等...