专题五斗争史无产阶级领导的新民主主义革命主线“三，四、六”•推动新民主主义革命到来的三大因素•政治•经济•思想农民阶级领导的太平天国运动、义和团运动，资产阶级领导的戊戌变法、辛亥革命以失败而告终。(必修1)民族资本主义的发展，无产阶级队伍壮大。(必修2)新文化运动及马克思主义的传播。(必修3)主线“三，四、六”•四场战争：三场内战（大革命、土地革命、解放战争）、一场民族战争（全民族抗战）•六新：1．新的开端：五四运动•2．新的指导思想：马克思主义理论。•3．新的领导阶级：工人阶级革命政党—中国共产党。•4．新的斗争方式：国共合作•5．新的道路：农村包围城市•6．新的胜利：抗日战争、解放战争知识图解知识点一•背景•经过（初期、后期）•口号•性质•影响归纳•1、五四精神的内涵：•①五四精神的主要内容为“爱国、进步、民主、科学”。•②五四精神就是忧国忧民的爱国主义精神，无私奉献的高度社会责任感，宣传民主科学的进步精神，追寻时代潮流、把握时代命运的伟大精神。•③五四精神的核心是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国主义精神”。•2、特点革命性、群众性、爱国性1．五四运动是中国新民主主义革命的开端，主要表现在哪些方面？听/课/记/录(1)新的领导阶级——工人阶级。五四运动中，中国工人阶级开始登上政治舞台，开始发挥领导作用。(2)新的思想潮流——马克思主义。五四运动后，马克思主义的传播成为新文化运动的主流，并逐渐和工人运动结合在一起，成为先进中国人改造社会的思想武器。(3)新的精神面貌——彻底地反帝反封建。五四运动是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。(4)新的觉醒——民族意识觉醒。五四运动中，各阶层广泛参加，相互支援，形成反帝反封建的强大力量。2．有些当代学者认为：“五四运动既是第一次历史巨变的补课，也是第二次历史巨变的起点。”对此应如何理解？(1)补课：第一次历史巨变指的是孙中山领导辛亥革命，成立中华民国。辛亥革命反帝反封建并不彻底，而五四运动是一场彻底地不妥协地反帝反封建的爱国运动。所以五四运动是第一次历史巨变的补课。(2)起点：第二次历史巨变指的是无产阶级领导的新民主主义革命，建立独立自主的新中国。五四运动中工人阶级登上政治舞台，发挥了领导作用，标志着新民主主义革命的开端。•(1)革命史中的“五四运动”：中国逐渐由旧民主主义革命向新民主主义革命转变。•(2)党建史中的“五四运动”：无产阶级登上政治舞台，为中国共产党的建立奠定了阶级基础。•(3)思想史中的“五四运动”：五四运动进一步宣传了民主、科学，许多知识分子接受了马克思主义，促进了中国的思想解放。知识点二•马克思主义传入中国可归纳为“一、二、三”•一个转变：新文化运动前后期内容的转变。•两大背景：新文化运动推动和俄国十月革命胜利。•三大步骤：开始传播、广泛传播、中国化。联系所学知识根本原因是当时的中国已经具备了接受马克思主义的社会条件；中国是当时民族矛盾和阶级矛盾最为尖锐的国家之一，中国革命需要马克思主义这样的先进思想的指导；新文化运动解放了人们的思想，为马克思主义在中国的传播创造了条件；五四运动促进了马克思主义在中国的进一步传播马克思主义中国化(1)趋势：由学术思想向社会改造指导思想转变。(2)途径：各地共产主义小组进一步扩大马克思主义的宣传。①《新青年》改版及创办《共产党》月刊来宣传马克思主义。②各地共产主义小组深入工人群众，推进马克思主义与□27的结合。工人运动3．联系所学知识，分析马克思主义在中国传播的意义。①马克思主义的传播与新文化运动相互促进，大大激发了人们的思想觉悟，促进了人们的思想解放和爱国运动的开展；②大大增强了工人阶级斗争的信心，推动了马克思主义与中国革命实际的结合，促使中国工人阶级迅速登上了政治舞台；③为中国共产党的诞生准备了思想和组织基础，使一批先进知识分子从革命民主主义者转变为共产主义者，创立了中国共产党，开创了中国革命史的新纪元。马克思主义者传播马克思主义的途径(1)先进知识分子著书立说，广泛传播，如李大钊先后发表《庶民的胜利》《布尔什维主义的胜利》和...
