浙江经济职业技术学院创新创业综合实践项目调研小组成员:指导老师:目录一、调研方案二、调研报告三、汇报课件四、附件:调查问卷杭州地区中小企业会计岗位设置及人才需求规格调研方案一、调查目的二、调查对象和调查单位三、调查内容和调查表四、调查方式和方法五、调查日程本次调查主要时间在寒假,从12月20日-----2月28日为止
并将其分为三个阶段:准备阶段、实施阶段、结果处理阶段
项目准备阶段:(1)调查方案和调查问卷-----在1月5日之前完成
(2)调查方案和调查问卷的修改、确认-----在1月6日之前完成
项目实施阶段:(1)人员培训、安排、分工-------在1月8号之前完成
(2)实施访问阶段---------2月10日之前完成
结果处理阶段:(1)数据预处理阶段------2月11日之前完成
(2)数据统计分析阶段-------2月12日之前完成
(3)调研报告撰写阶段-------2月15日之前完成
(4)汇报课件准备阶段-------2月18日之前完成
注:预计所有程序完成结束在2月中下旬
六、费用预算七、其他调查时间:2010年1月20日---2月28日调查目的:了解中小企业需要什么样的会计人才及人才需求现状,领会中小企业对会计人员的知识、素质和能力要求,了解学校里的课程设置是否符合现实要求
调查内容:1
了解企业概况、组织结构和会计岗位的设置
了解中小企业需要的会计人才应具备什么样的知识、素质和能力
了解21世纪高职毕业的会计人才在就业时的竞争力
调查方式:问卷和访谈为了更好地使我们大一新生了解会计专业的培养目标,初步明确会计人才就业现状与岗位群,明确每一会计岗位的职责、工作要求和工作程序,我校特别针对会计专业的大一新生展开一次关于会计岗位设置及人才需求规格调研的假期实训活动,使其对会计岗位有一个良好的认识,同时根据目前的就业形势,明确三年学习应具备的知识