英国皮匠威廉·艾利斯一天清晨，他正按通常的方式用小布片擦洗自己的牙齿，一个念头突然闯进了他的脑海：假如用一把小刷子来刷牙齿，是不是比用布擦牙齿更方便也更有效呢？他找了一根肉骨头和一些猪鬃。这天夜里，他把骨头磨成一根细棒，在上面钻了些小孔，然后将猪鬃一束束地插进小孔，并将它们修剪整齐。就这样，世界上的第一把牙刷诞生了。牙刷的产生二、勇于创新1、什么是创新？创新是指人们为了发展需要，运用已知的信息和条件，突破常规，发现或产生某种新颖、独特的有价值的新事物、新思想的活动。拓展创新的类型1概念创新，即对世界作出一种全新的理解，如生物学家用基因来解释生命。23结构创新，即发现不同事物之间的规律性联系，比如化学家发现燃烧需要氧气。功能创新，即发现某种事物的新功用，如营养学家发现某些花粉对人的健康有益。煮饭从灶台生火到轻按电钮从单一的通讯功能到娱乐办公一体化从煤油灯变成节能灯娱乐方式从单一变为丰富交通变得方便快捷了从家信到视频聊天早些年自驾游，每走到一个地方都需要买一份当地的地图，即便老司机，走过的错路、冤枉路，也不计其数。而现在，即便是一个东南西北都分不清楚的路痴，借着卫星导航，高速口从不曾走错过一个。蒸汽机的发明，推动子工业革命的进程；电灯的发明，使全世界变得一片光明，人类社会的文明程度由此推进了一大步；电话的研制成功，缩短了人与人之间的距离，开辟了通讯技术的新纪元……到了今天，各项高科技将我们带入一个全新的21世纪。2、创新的重要性创新人类进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。现在一切美好的事物，无一不是创新的结果。——穆勒中共十八届五中全会明确了“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念。这将是我国在“十三五”期间，乃至更长时期内的发展思路、方向和着力点。而在其中，“创新”一词排在第一位。中国被誉为“世界上最大的制造工厂”，在“中国制造，世界合作”的“美誉”中大家可以看到：跑鞋是糅合了美国科技的“中国制造”；模特身上华丽的服饰是由法国设计师设计的“中国制造”；外国青年拿着“中国制造”的MP3，其软件来自硅谷。“苦干诚可贵，巧干价更高。制造到创造，价值千倍遥。”创新的力量：中国终于造出了圆珠笔头完全取代进口创新是科学家的事情，遥不可及，中学生不可能做到。你认为呢？在家庭潜移默化的影响下，小汤和小钟从小对拆装物品很感兴趣。从小学三年级起，他们在少年宫陈老师的指导下开始进行科技发明。小汤发明了“自倾式环保垃圾铲”，在垃圾铲的手柄上安装了控制柄，既环保又便捷。小钟发明的“带自动伸缩挡雨板的公共汽车”，使人们在下雨天乘坐公共汽车时，上下车不会被雨淋到。小汤和小钟的发明申请获得了国家专利。他们在全国第三届“中国少年科学院院士”评选活动中，光荣地当选为“中国少年科学院院士”。3、青少年所具备的创新潜能青少年富有生命的活力，是社会的未来，我们要激发自己的潜能，勇于创新。（1）青少年的观察能力和思考能力都很强。小汤的父亲开了家五金用品店，他从小便跟着父亲到五金厂玩，看工人师傅怎样把原材料加工成一个个零件。如果我们多留意身边的事物，多问几个为什么，就能从常见的现象中发现事物的规律，就有可能创新。于金田在17岁时，已经陆续申请到13项国家专利，其中3项还同时取得了国家发明专利和实用新型专利。是什么让他小小年纪就有这么多发明创造？“很多发明其实都来源于生活，只要用心观察，就一定有所收获。”于金田全家还没搬到深圳之前住在东北，那里生活用水紧缺，只在每天早晨供一小时水。他妈妈每天都要提前早起接水，如果误了时就一天没水用；而爸爸还要经常清洗水缸，很费事。他心疼爸妈，就想搞个发明，既能自动储水，又方便清洗，于是就促使了“内刷式自动储水箱”的诞生。于金田发现学校的课桌比较矮小，很多个子高的同学不能把腿放到课桌下面。他想为同学们解除痛苦，便经过一段时间的摸索和实验，发明了可自行调节高度的课桌。“可升降课桌”也获得了国家专利，学校向深圳市教育局推荐了这款课桌，后来被广泛采用。幼时莱特兄弟就已经显出对机械设计、维修的特殊能力...
